2 百分数（二）税率（说课稿）-2023-2024学年六年级下册数学人教版.docxVIP

2百分数（二）税率（说课稿）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课选自人教版六年级下册数学教材，章节为“百分数（二）税率”。主要内容包括：税率的概念、计算方法及其在实际生活中的应用。通过学习，使学生能够理解税率的含义，掌握税率的计算方法，并能运用所学知识解决简单的实际问题。

二、核心素养目标

1.培养学生运用数学模型解决实际问题的能力。

2.增强学生对数学与生活联系的认识，提升数学应用意识。

3.培养学生数据分析观念，提高对数据变化的敏感度。

4.培养学生逻辑推理能力，学会从多角度分析问题。

三、学情分析

六年级学生已经具备一定的数学基础，对百分数的概念和计算方法有一定的了解。然而，在“百分数（二）税率”这一章节中，学生对税率的实际意义和应用可能存在一定的困惑。以下是针对本节课学生的具体分析：

1.学生层次：班级学生整体数学水平较好，但存在个体差异。部分学生对百分数的理解较为深入，能够灵活运用；而部分学生对百分数的概念和计算方法掌握不够扎实，容易在税率计算中出错。

2.知识方面：学生对百分数的概念和计算方法有一定的掌握，但对税率的实际应用可能存在模糊认识。本节课旨在帮助学生理解税率的概念，掌握税率的计算方法，并能将其应用于实际生活。

3.能力方面：学生在分析问题和解决问题的能力上有所提高，但面对复杂问题时，仍需教师的引导和启发。本节课通过实例分析，培养学生运用数学模型解决实际问题的能力。

4.素质方面：学生在合作交流、探究创新等方面表现良好，但部分学生在课堂纪律和参与度上有所欠缺。本节课需关注学生的课堂表现，鼓励他们积极参与讨论，培养良好的学习习惯。

5.行为习惯：班级学生普遍具有良好的学习态度，但在课堂纪律方面存在一定问题，如个别学生容易分心、走神。本节课需注重课堂纪律，确保教学活动的顺利进行。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生人手一本人教版六年级下册数学教材。

2.辅助材料：准备税率相关的图片、图表、动画视频等，帮助学生直观理解税率的概念和应用。

3.教学工具：准备计算器等数学工具，方便学生在课堂上进行税率的计算练习。

4.教室布置：设置小组讨论区，并准备好黑板或投影仪，以便展示教学内容和学生的作品。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对税率的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道税率是什么吗？它在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于税收的图片或视频片段，如购物时的发票、国家税收宣传等，让学生初步感受税率的存在和重要性。

简短介绍税率的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.税率基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解税率的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解税率的定义，包括其主要组成元素或结构，如税率类型（比例税率、累进税率等）。

详细介绍税率的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解税率如何影响收入和支出。

3.税率案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解税率的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的税率案例进行分析，如不同税率对消费的影响、税收优惠政策等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解税率在经济发展和社会管理中的作用。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何通过税率调整来达到特定的政策目标。

小组讨论：让学生分组讨论税率政策如何影响不同社会群体，并提出可能的改进措施。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与税率相关的主题进行深入讨论，如“如何设计合理的税率政策”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对税率的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调税率的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括税率的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调税率在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用税率知识。

布置课后作业：让学生调查家庭或社区中的税收情况，分析税率对个人或社会的影响，并撰写一份简要报告。

六、知识点梳理

1.税率的概念

-定义：税率是指税收与征税对象之间的比率。

-类型：比例税率、累进税率等。

2.税