高中信息技术必修说课稿-3.2.2 建立表格13-粤教版[001].docx

高中信息技术必修说课稿-3.2.2建立表格13-粤教版

授课内容

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教材分析

高中信息技术必修说课稿-3.2.2建立表格13-粤教版，本节课主要介绍如何在电子表格软件中创建和编辑表格。通过本节课的学习，学生将掌握表格的基本操作，包括插入单元格、行和列，调整单元格的格式，以及输入和编辑数据等。本节课内容与粤教版高中信息技术必修教材紧密相关，旨在培养学生的信息处理能力和实际操作技能。

核心素养目标

培养学生信息意识，提高信息处理能力，通过本节课的学习，使学生能够运用所学知识解决实际问题，提升其信息技术的应用能力，培养创新思维和团队协作精神，为适应未来数字化生活和工作环境奠定基础。

重点难点及解决办法

重点：掌握电子表格的基本操作，包括插入单元格、行和列，调整单元格格式，以及数据的输入和编辑。

难点：灵活运用表格功能进行数据处理，以及表格格式的自定义设置。

解决办法：

1.通过演示和讲解，明确每个操作步骤，让学生跟随操作，加深理解。

2.设计实际操作案例，让学生在实际操作中掌握重点知识。

3.对难点进行分解，分步骤讲解，引导学生逐步突破。

4.鼓励学生相互交流讨论，共同解决问题，培养团队合作能力。

5.在课后提供练习资料，让学生在练习中巩固所学知识，提升应用能力。

教学方法与手段

教学方法：1.采用讲授法，系统地介绍表格创建和编辑的基础知识。2.运用讨论法，鼓励学生提问和分享经验，促进知识的内化。3.实施实验法，让学生在计算机上实际操作，增强实践能力。

教学手段：1.利用多媒体课件，直观展示操作步骤和效果。2.使用教学软件，模拟真实操作环境，提高学习互动性。3.结合网络资源，提供丰富的案例，扩展学生视野。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括表格创建和编辑的基础操作视频和文档，要求学生预习掌握基本概念。

设计预习问题：设计问题如“如何插入一行？调整单元格格式有哪些方法？”引导学生思考和探究。

监控预习进度：通过平台监控学生的预习情况，及时了解学生的掌握程度。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生观看视频和阅读文档，理解表格操作的基本步骤。

思考预习问题：学生根据问题进行思考，尝试在模拟软件中实践操作。

提交预习成果：学生将操作过程中的疑问和自己的理解记录下来，提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一个实际工作中的表格案例，引出本节课的学习内容。

讲解知识点：讲解表格插入、删除单元格和调整格式的具体操作步骤，结合实例演示。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生交流不同操作方法的优缺点。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，确保学生理解并能正确操作。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将所学应用到实际中。

参与课堂活动：学生分组讨论，分享自己的操作经验，学习他人的方法。

提问与讨论：学生对不懂的操作步骤提出疑问，参与讨论，共同解决。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解重难点知识，确保学生理解。

实践活动法：通过实际操作，巩固知识点。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置实际制作表格的作业，要求学生运用课堂所学知识。

提供拓展资源：提供表格高级应用的在线教程，供学有余力的学生自学。

反馈作业情况：批改作业，提供反馈，指出学生的错误和改进方向。

学生活动：

完成作业：学生独立完成作业，运用所学知识解决实际问题。

拓展学习：学生根据自身兴趣和能力，学习表格的高级功能。

反思总结：学生总结学习过程中的收获和不足，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索表格的高级功能。

反思总结法：通过反思总结，提升学生的自我监控和调整能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《电子表格高级技巧与应用》

-《Excel在数据分析中的应用》

-《表格制作与数据处理实战手册》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）学习如何在表格中运用公式和函数进行数据计算，包括求和、平均数、最大值和最小值等。

（2）探究表格中的数据排序和筛选功能，学习如何根据不同的条件对数据进行排序和筛选。

（3）研究表格的数据验证功能，了解如何设置数据有效性，确保输入的数据符合特定要求。

（4）学习如何使用表格的图表功能，将数据以图形的方式呈现，便于分析和展示。

（5）探索表格的高级格式设置，如条件格式、数据透视表和数据透视图等。

（6）了解如何使用宏和VBA编程对表格进行自动化操作，提高工作效率