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高中信息技术粤教版必修说课稿6.1信息安全及系统维护措施

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中信息技术粤教版必修说课稿6.1信息安全及系统维护措施

教学内容

本节课的教学内容为高中信息技术粤教版必修第六章第一节《信息安全及系统维护措施》。本节课主要围绕信息安全的基本概念、网络安全威胁、系统维护措施等方面展开。具体内容包括：

1.信息安全的概念及重要性；

2.计算机病毒的识别与预防；

3.网络钓鱼、黑客攻击等网络威胁的识别与防范；

4.个人信息保护措施；

5.系统维护的基本方法与技巧。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息意识、信息处理能力以及安全防护意识。具体包括：

1.提高学生对信息安全重要性的认识，培养其主动关注和保护个人隐私及数据安全的意识；

2.通过分析网络安全威胁，提升学生识别和防范计算机病毒、网络钓鱼等风险的能力；

3.引导学生掌握系统维护的基本方法，培养其解决实际信息安全问题的能力；

4.增强学生的团队合作意识，通过小组讨论和实践，共同探讨信息安全解决方案。

教学难点与重点

1.教学重点

-信息安全基本概念的理解：重点讲解信息安全的重要性，包括数据保密性、完整性和可用性的基本概念，以及它们在日常生活和网络安全中的应用。

-计算机病毒的识别与预防：详细讲解病毒的特征、传播途径和预防措施，例如如何使用杀毒软件、定期更新系统补丁等。

-系统维护方法：重点介绍磁盘清理、系统优化、防火墙设置等系统维护的基本技巧，以及如何通过这些方法提高计算机性能。

2.教学难点

-网络钓鱼和黑客攻击的识别：难点在于让学生能够辨别复杂的网络钓鱼邮件和黑客攻击手段，例如通过分析邮件的域名、链接和附件的真实性来判断。

-举例：通过展示一个典型的网络钓鱼邮件案例，让学生了解其特征，如伪造的发件人地址、诱骗点击恶意链接等。

-个人信息保护措施的实施：难点在于让学生理解个人信息泄露的严重性，并掌握实际的保护措施。

-举例：通过讲解如何设置复杂的密码、不随意在公共场合连接Wi-Fi、不在不安全的网站上输入个人信息等具体行为，来帮助学生形成良好的个人信息保护习惯。

-系统维护的实践操作：难点在于将理论知识转化为实际操作，例如如何正确使用磁盘清理工具、如何配置防火墙。

-举例：通过现场演示或指导学生一步步进行系统维护操作，确保学生能够掌握并熟练应用这些维护技巧。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、投影仪、白板、学生用计算机、杀毒软件、系统维护工具

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：网络安全教育视频、信息安全案例资料、系统维护操作指南

-教学手段：案例分析法、实践操作指导、小组讨论、问答互动

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们将开始学习一个新的章节——《信息安全及系统维护措施》。在我们日常生活中，信息安全变得越来越重要，那么，你们知道信息安全都包括哪些内容吗？信息安全对我们有什么样的意义呢？接下来，让我们一起探讨这个问题。

二、课文主旨内容探究

1.讲解信息安全基本概念

首先，我们来了解一下信息安全的基本概念。信息安全主要包括数据保密性、完整性和可用性。保密性是指信息不泄露给未授权的用户；完整性是指信息不被非法篡改；可用性是指信息在需要时能够被正常使用。请大家思考一下，为什么这三个方面对我们的生活和工作如此重要？

2.分析计算机病毒及其预防

（1）计算机病毒有哪些特征？

（2）计算机病毒是如何传播的？

（3）如何预防计算机病毒？

3.网络安全威胁的识别与防范

除了计算机病毒，还有许多网络安全威胁，如网络钓鱼、黑客攻击等。我们来了解一下这些威胁的特点以及如何防范：

（1）网络钓鱼：请大家阅读教材PXX页的内容，了解网络钓鱼的基本原理和识别方法。

（2）黑客攻击：请大家阅读教材PXX页的内容，了解黑客攻击的基本手段和防范策略。

4.个人信息保护措施

个人信息保护是信息安全的重要组成部分。请大家阅读教材PXX页的内容，了解以下个人信息保护措施：

（1）如何设置复杂的密码？

（2）如何避免在不安全的网站上输入个人信息？

（3）如何保护个人隐私？

5.系统维护方法与实践

为了确保计算机系统的正常运行，我们需要掌握一些系统维护方法。接下来，我们将学习以下内容：

（1）磁盘清理：请大家阅读教材PXX页的内容，了解磁盘清理的基本步骤和操作方法。

（2）系统优化：请大家阅读教材PXX页的内容，了解系统优化的方法，如关闭不必要的启动项、调整视觉效果等。

（3）防火墙设置：请大家阅读教材PXX页的内容，了解防火墙的作用和配置方法。

三、学生互动与实践

1.小组讨论：请同学们分成小组，