第三单元 第四课 草原人家（第2课时 现代化牧场）说课稿-人教版历史与社会七年级上册[001].docx

第三单元第四课草原人家（第2课时现代化牧场）说课稿-人教版历史与社会七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第三单元第四课草原人家（第2课时现代化牧场）说课稿-人教版历史与社会七年级上册

教学内容

本节课为人教版历史与社会七年级上册第三单元第四课“草原人家”的第二课时，主要内容为现代化牧场。本节课主要让学生了解新中国成立后，我国草原地区发生的巨大变化，特别是现代化牧场的发展。通过学习，学生能够掌握草原地区人民生活的改善和草原资源的合理利用情况。

课程内容包括：

1.草原地区人民生活的改善：新中国成立后，草原地区人民的生活水平得到了显著提高。学生们将了解到草原地区人民在住房、饮食、教育、医疗等方面取得的巨大进步。

2.草原资源的合理利用：本节课将介绍草原地区在保护生态环境、发展畜牧业、实施可持续发展战略等方面所取得的成果。学生们将了解到如何在开发利用草原资源的同时，实现人与自然的和谐共生。

3.现代化牧场的发展：本节课将重点介绍我国现代化牧场的建设情况，包括畜牧业的技术创新、产业链的完善、市场营销等方面。学生们将了解到现代化牧场在提高产量、改善品质、增加农民收入等方面发挥的重要作用。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括以下方面：

1.区域认知：通过学习草原人家和现代化牧场的发展，帮助学生建立对我国草原地区的空间认知，理解不同区域的特点和发展差异。

2.综合思维：培养学生从多角度、多维度分析问题，如从生态、经济、社会等角度认识草原地区的发展变化。

3.地理实践力：通过案例分析、小组讨论等教学活动，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力，如如何实现草原资源的可持续利用。

4.人地协调观：引导学生正确处理人与自然、人与人之间的关系，树立和谐发展的观念，如在发展畜牧业的同时，如何保护草原生态环境。

重点难点及解决办法

重点：

1.草原地区人民生活的改善

2.草原资源的合理利用

3.现代化牧场的发展

难点：

1.学生对草原地区人民生活改善的深入理解

2.学生对草原资源合理利用的实践应用

3.学生对现代化牧场发展的综合分析能力

解决办法：

1.针对重点一，通过展示草原地区人民生活改善的实例，如图片、视频等，让学生直观感受生活的变化，并通过小组讨论，让学生深入探讨改善的原因和影响。

2.对于重点二，设计实践活动，如模拟草原资源管理，让学生在实际操作中理解合理利用的重要性，并学会如何平衡发展与保护。

3.对于重点三，采用案例分析法，提供一个具体的现代化牧场发展案例，让学生从多角度分析其成功的原因，培养学生综合分析问题的能力。通过这些方法，帮助学生克服难点，提高他们对草原地区发展的理解和认识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版历史与社会七年级上册第三单元第四课“草原人家”的教材。

2.辅助材料：准备与现代化牧场相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便为学生提供丰富的视觉和听觉体验。

3.实验器材：如果课程中涉及实验环节，如模拟草原资源管理，需提前准备实验器材，并确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为分组讨论区和实验操作区，以便学生进行小组讨论和实验操作。同时，确保教室环境整洁、舒适，有利于学生集中注意力。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：教师通过展示一张草原图片，提问学生：“你们知道这是哪里吗？这里有什么特色？”引导学生思考并对草原地区产生兴趣。

回顾旧知：教师提问学生：“上节课我们学习了草原人家的生活，那么草原地区的发展变化你们了解吗？”引导学生回顾旧知识。

2.新课呈现（约15分钟）

讲解新知：教师详细讲解新中国成立后，我国草原地区发生的巨大变化，特别是现代化牧场的发展。

举例说明：教师通过展示具体案例，如某个草原地区的现代化牧场建设，帮助学生理解知识。

互动探究：教师引导学生进行小组讨论，探讨草原地区发展变化的原因和影响。

3.巩固练习（约10分钟）

学生活动：学生分组进行实践活动，如模拟草原资源管理，加深对知识的理解和应用。

教师指导：教师在学生活动中给予及时指导和帮助，解答学生的疑问。

4.课堂总结（约5分钟）

教师引导学生总结本节课的主要知识点，如草原地区人民生活的改善、草原资源的合理利用以及现代化牧场的发展。

5.作业布置（约5分钟）

教师布置作业，要求学生结合本节课所学，课后调查一个草原地区的现代化牧场发展情况，并撰写调查报告。

教学资源拓展

1.拓展资源

-书籍：《草原文化与现代化牧场建设》、《草原地区可持续发展战略研究》等。

-纪录片：推荐学生观看《草原上的梦想》、《中国草原》等纪录片，了解草原地区的