8.1 法治国家 说课稿-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治.docx

8.1法治国家说课稿-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

一、教学内容

《8.1法治国家》选自2024-2025学年高中政治统编版必修三《政治与法治》教材。本节课主要内容包括：

1.法治国家的概念与特征；

2.法治国家建设的重要性；

3.我国法治国家建设的历程与成就；

4.全面依法治国的基本原则；

5.高中生在法治国家建设中的责任与担当。

二、核心素养目标

1.理解法治国家的基本概念和原则，培养法治意识；

2.认识法治对于社会稳定和公民权益保障的重要性，提高政治认同；

3.掌握法治国家建设的基本历程，增强国家观念和历史使命感；

4.培养积极参与法治国家建设的态度，提升公共参与能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.法治国家的概念与特征。

2.全面依法治国的基本原则。

难点：

1.我国法治国家建设的历程与成就的具体理解。

2.高中生在法治国家建设中的实际参与和责任。

解决办法与突破策略：

1.通过案例分析、讨论交流，结合实际案例讲解法治国家的概念与特征，帮助学生形象理解。

2.利用多媒体资源，展示我国法治国家建设的历程与成就，增强学生的直观感受和认识。

3.设计课堂活动，如小组讨论、角色扮演等，让学生在实践中理解全面依法治国的基本原则，并探讨其在现实生活中的应用。

4.通过引导学生参与模拟立法、法律知识竞赛等活动，激发学生参与法治国家建设的积极性和责任感。

四、教学资源准备

1.教材：人手一册2024-2025学年高中政治统编版必修三《政治与法治》。

2.辅助材料：搜集法治国家建设相关的视频资料、新闻报道、法律文本等，制作PPT课件。

3.教学设施：确保教室内的多媒体设备（投影仪、电脑等）正常运作。

4.教室布置：划分讨论区域，准备白板和记号笔供学生讨论时使用。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法治国家的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道法治国家是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于法治国家的图片或视频片段，如法治建设成就报道，让学生初步感受法治国家的魅力和特点。

简短介绍法治国家的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.法治国家基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法治国家的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解法治国家的定义，包括其主要特征和原则。

详细介绍法治国家的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.法治国家案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法治国家的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的法治国家建设案例进行分析，如反腐斗争、法律援助等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法治国家的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用法治国家理念解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论法治国家建设的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法治国家建设相关的主题进行深入讨论，如青少年法治教育。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法治国家的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法治国家的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法治国家的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法治国家在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法治国家理念。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法治国家的短文或报告，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-《法治的细节》：通过分析日常生活中的法律问题，帮助学生理解法治的具体应用。

-《法治国家建设理论与实践》：详细介绍我国法治国家建设的理论背景和实践成果。

-《法治教育案例汇编》：收集国内外法治教育优秀案例，供学生参考学习。

-相关法律文本：如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》等，让学生了解具体法律内容。

2.拓展建议

-阅读拓展：鼓励学生在课后阅读与法治国家建设相关的书籍和文章，如《法治的细节》等，以加深对法治理念的理解。

-观看纪录片：推荐学生观看关于法治国家建设的纪录片，如《法治中国》等，通过影像资料直观感受法治国家建设的进程