第三章 实验活动2 有机物中常见官能团的检验 说课稿 2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3.docxVIP

第三章实验活动2有机物中常见官能团的检验说课稿2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

主备人

备课成员

设计思路

本节课围绕“有机物中常见官能团的检验”展开，结合人教版选择性必修3高二下学期化学教材，设计了一系列实验活动，旨在帮助学生掌握有机物官能团的识别方法和检验技巧。通过实验操作，学生能够深入了解官能团的性质，提高化学实验技能，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生科学探究、科学态度与责任、社会责任等核心素养。通过实验活动，学生能够学会运用化学实验方法探究有机物官能团的性质，培养严谨求实的科学态度，增强对化学实验的兴趣和责任感，同时认识到化学在解决实际问题中的重要作用，提升社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确本节课的核心内容，以便于教师在教学过程中有针对性地进行讲解和强调。

-有机物官能团的识别：通过实验现象和化学反应，准确识别有机物中的官能团，如醇、醛、羧酸等。

-官能团的检验方法：掌握各种官能团的检验方法，如银镜反应检验醛基，酸性高锰酸钾检验不饱和键等。

-实验操作技巧：规范进行化学实验操作，确保实验结果的准确性。

2.教学难点

-识别并指出本节课的难点内容，以便于教师采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

-官能团性质的差异性：理解不同官能团在性质上的差异，如醇和醚的检验方法不同。

-实验现象的观察与判断：准确观察实验现象，如银镜反应中银镜的形成，以及如何判断实验结果是否成功。

-实验误差的控制：学会分析实验误差的原因，并采取相应措施减少误差，提高实验结果的可靠性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，人教版选择性必修3。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如有机物官能团的图片、实验操作步骤图等。

3.实验器材：准备酒精灯、试管、滴管、镊子等实验器材，并确保其完整性和安全性。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，并安排实验操作台，以便学生进行实验活动。

教学过程

一、导入新课

1.教师提问：同学们，我们已经学习了有机物的基本概念，今天我们来探讨有机物中常见的官能团及其检验方法。

2.学生回答：是的，老师。

3.教师总结：很好，今天我们将重点学习有机物中常见官能团的检验，包括醇、醛、羧酸等，以及它们各自的检验方法。

二、新课讲授

1.醇的检验

-教师讲解：醇是一种含有一个或多个羟基的有机物，我们可以通过银镜反应来检验醇。

-学生观察：教师演示银镜反应的实验步骤，引导学生注意实验现象。

2.醛的检验

-教师讲解：醛是一种含有醛基的有机物，我们可以通过斐林试剂或银镜反应来检验醛。

-学生观察：教师演示斐林试剂与醛反应的实验步骤，引导学生注意实验现象。

3.羧酸的检验

-教师讲解：羧酸是一种含有羧基的有机物，我们可以通过碳酸钠反应来检验羧酸。

-学生观察：教师演示碳酸钠与羧酸反应的实验步骤，引导学生注意实验现象。

4.官能团的检验方法总结

-教师总结：有机物官能团的检验方法有很多，我们要根据官能团的性质选择合适的方法。

三、课堂练习

1.教师提出问题：如何通过实验检验下列有机物中的官能团？

-学生分组讨论：学生根据所学知识，分组讨论并给出答案。

2.教师点评：教师针对学生的答案进行点评，纠正错误，并强调正确答案。

四、实验操作

1.教师讲解：现在我们进行一个实验，检验一个含有多种官能团的有机物。

2.学生分组：学生分成小组，每组一个实验台。

3.实验操作：学生在教师指导下进行实验操作，注意观察实验现象。

4.实验结果分析：实验结束后，学生分组讨论实验结果，分析官能团的种类。

五、课堂小结

1.教师提问：同学们，今天我们学习了哪些内容？

2.学生回答：我们学习了有机物中常见官能团的检验方法，包括醇、醛、羧酸等。

3.教师总结：很好，通过今天的学习，我们掌握了有机物官能团的检验方法，希望大家能够在今后的学习中运用这些知识。

六、课后作业

1.教师布置作业：请同学们课后复习本节课所学内容，并完成以下练习题。

-练习题：请根据所学知识，设计一个实验方案，检验下列有机物中的官能团。

2.教师强调：请大家认真完成作业，巩固所学知识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-有机物官能团的性质与应用：介绍不同官能团的化学性质，如醇的羟基活性、醛的还原性、羧酸的酸性等，以及这些性质在实际应用中的体现，如醇的溶剂作用、醛的还原反应在食品工业中的应用等。

-有机合成路线设计：探讨有机合成中官