5.古代科技 耀我中华 第1课时（说课稿）-五年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版五四制）.docx

5.古代科技耀我中华第1课时（说课稿）-五年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版五四制）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在让学生了解我国古代科技成就，增强民族自豪感。通过学习，使学生认识到科技对国家发展的重要性，激发学生对科学的兴趣，培养热爱祖国、热爱科学的情感。同时，结合教材内容，引导学生思考科技发展与社会进步的关系，培养学生的创新意识和实践能力。

核心素养目标

1.培养学生对中国古代科技成就的尊重和自豪感，增强文化自信。

2.培养学生从历史角度分析科技发展与社会进步关系的思维能力。

3.培养学生热爱科学、勇于探索的创新精神和实践能力。

4.增强学生合作学习、交流分享的能力，提升道德与法治素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

五年级学生已经具备一定的历史知识储备，对古代历史人物和事件有一定的了解。在之前的学习中，学生对古代文化、艺术等方面也有一定的认识，这为学习古代科技成就奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对古代科技成就表现出浓厚的兴趣，喜欢通过故事、图片等形式了解历史。学生具备较强的观察力和想象力，能够通过图片、视频等直观材料感知古代科技的发展。在学习风格上，学生偏好合作学习，愿意在小组讨论中分享观点，共同解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生对古代科技成就的概念理解不够深入，可能难以将古代科技与现代社会联系起来。此外，学生在分析科技发展与社会进步关系时，可能存在思维定势，难以跳出历史局限。在小组合作学习中，部分学生可能存在沟通不畅、分工不均等问题。针对这些困难，教师需引导学生积极参与、深入思考，培养他们的批判性思维和团队协作能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有五年级道德与法治上册同步精品课堂教材，以便跟随课程内容学习。

2.辅助材料：准备与古代科技相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强教学直观性和趣味性。

3.实验器材：准备一些简单的古代科技模型或道具，如指南针、火药等，用于课堂互动和演示。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供充足的讨论空间，并在教室适当位置布置古代科技相关的图片和文字介绍，营造学习氛围。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对古代科技的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道中国古代有哪些伟大的科技成就吗？它们对我们的生活有什么影响？”

展示一些关于中国古代科技成就的图片或视频片段，如四大发明、古代水利工程等，让学生初步感受古代科技的魅力或特点。

简短介绍古代科技的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.古代科技基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解古代科技的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解古代科技的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍古代科技的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.古代科技案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解古代科技的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的古代科技案例进行分析，如指南针的发明、地动仪的使用等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解古代科技的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用古代科技解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论古代科技的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与古代科技相关的主题进行深入讨论，如“古代科技对现代科技的影响”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对古代科技的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调古代科技的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括古代科技的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调古代科技在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用古代科技。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于古代科技成就的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在生活中发现和运用科技的力量。

知识点梳理

一、古代科技的基本概念

1.古代科技：指在古代时期，人类在各个领域所取得的科技成果。

2.古代科技的特点：历史悠久、实践经验丰富、创新性强。

二、中国古代科技成就

1.四大发明：