足球基础技术动作 接球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

足球基础技术动作接球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：足球基础技术动作接球

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一上学期，高一年级

3.授课时间：具体上课时间依据课程表安排

4.教学时数：1课时

本节课主要教授足球基础技术动作中的接球技巧，结合人教版《体育与健康》必修第一册相关内容，使学生掌握正确的接球方法，提高足球基本技能。通过实践练习，培养学生团队协作精神，增强身体素质。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：运动能力、健康行为和体育品德。在运动能力方面，学生将学习并掌握足球接球的基本技巧，提高运动实践能力。在健康行为方面，通过足球训练，学生能够增强体质，培养良好的锻炼习惯，提高自我保护意识。在体育品德方面，学生将在团队协作中培养集体荣誉感，遵守比赛规则，展现公平竞争的精神。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生掌握足球接球的正确姿势和动作要领。具体包括以下细节：

-掌握正确的身体姿势：包括站位、身体重心和眼神的配合。

-学会判断球的落点和速度：通过观察球的飞行轨迹和旋转，准确预判球的落点。

-接球的技巧：包括停球部位（如脚内侧、脚背）、触球力量和接球后的快速转移。

例如，在讲解和示范时，我会强调接球时脚内侧的使用，因为它是接球时最常用的部位，可以更好地控制球的稳定性。

2.教学难点

本节课的教学难点在于学生对于接球技巧的精细掌握和动作的熟练度。具体包括以下细节：

-接球时的协调性：学生需要协调身体各部位的动作，包括脚、腿、腰和眼的配合。

-对不同速度和角度来球的处理：学生需要在实战中学会适应不同情况的接球。

-接球后的快速反应和动作衔接：接球后要迅速做出下一步的动作，如传球、射门或带球突破。

例如，学生在接球时往往会忽略腰部的转动，这会影响接球的稳定性和接球后的动作衔接。在教学过程中，我会通过分解动作和慢动作回放，帮助学生理解腰部在接球动作中的重要性，并指导学生进行针对性的练习，以突破这一难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版《体育与健康》必修第一册，确保每位学生都配备。

2.辅助材料：准备足球技术教学视频、接球技巧的动画演示，以及相关的技术要领图表。

3.实验器材：足球若干个，用于学生实践练习。

4.教室布置：将教室划分为实践练习区，设置不同难度的接球练习区域，以及休息区。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示世界杯精彩接球瞬间，引发学生对足球接球技巧的兴趣。

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学习的足球传球技巧，为新课内容做铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍足球接球的基本姿势、接球部位、接球动作要领等。

-接球基本姿势：站位、身体重心、眼神配合。

-接球部位：脚内侧、脚背、胸部等。

-接球动作要领：触球力量、接球后的快速转移。

-举例说明：通过展示不同场景下的接球实例，帮助学生理解接球技巧的应用。

-互动探究：将学生分为小组，进行接球技巧的讨论和实践，引导学生探究接球技巧的运用。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生分组进行接球练习，包括接不同速度、不同角度的来球。

-教师指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方，给予学生鼓励和建议。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课学习的接球技巧，强调关键动作要领。

-回答学生提出的问题，解决他们在练习过程中遇到的困惑。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后练习：要求学生在课后进行接球练习，记录练习过程中的感受和进步。

-强调课后练习的重要性，提醒学生按时完成作业，以便在下节课进行交流和讨论。

6.课堂延伸（约10分钟，可选）

-组织学生进行小型足球比赛，让学生在实战中运用所学接球技巧。

-观察学生在比赛中的表现，为下节课的教学提供反馈和调整依据。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《足球技巧与实践》

-《青少年足球训练教程》

-《足球基础技术训练指南》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看国际知名足球运动员的接球技巧视频，分析其动作特点和技巧。

-阅读足球运动的相关书籍，深入了解足球运动的发展历程和规则。

-参与社区足球活动，与不同水平的球员交流接球经验，提升自己的实战能力。

-通过网络平台，如足球论坛、社交媒体等，关注足球技术讨论，学习他人的经验和建议。

-设计自己的接球训练计划，记录训练过程和进步，定期回顾和调整训练方案。

-探究接球