9.2提高防护能力(配套说课稿）2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课精品说课稿（统编版2024）.docxVIP

9.2提高防护能力(配套说课稿）2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课精品说课稿（统编版2024）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

教材：统编版2024七年级道德与法治上册

内容：9.2提高防护能力

教学目标：

1.了解提高防护能力的重要性。

2.掌握提高防护能力的途径和方法。

3.培养学生自我保护意识，提高自我防护能力。

核心素养目标

1.培养学生的法治意识，使其认识到法律在保护自身权益中的重要作用。

2.增强学生的自我保护能力，提升其在面对各种风险时的应对策略。

3.促进学生社会责任感的形成，使其在日常生活中能够自觉遵守法律法规，维护社会秩序。

重点难点及解决办法

重点：

1.提高防护能力的重要性：理解法律保护个人权益的意义，认识到防护能力对于个人安全的重要性。

2.提高防护能力的途径和方法：掌握在现实生活中如何运用法律手段保护自己。

难点：

1.法律意识的形成：对于初中生来说，形成法律意识是一个难点，需要通过案例分析和讨论来逐步培养。

2.实际操作中的应用：学生将理论知识应用于实际生活中的能力有限，需要通过模拟情境来提高。

解决办法：

1.通过案例教学，结合实际案例，引导学生分析法律如何保护个人权益，从而增强法律意识。

2.设计互动环节，如角色扮演、小组讨论，让学生在模拟情境中学习如何运用法律知识进行自我保