篮球 三步上篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球三步上篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

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授课地点

授课时间

设计思路

本节课围绕“篮球三步上篮”技巧展开，结合2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册教材内容，以学生为主体，注重实践与理论相结合。通过讲解、示范、练习、比赛等环节，使学生掌握三步上篮的基本动作要领，提高学生的篮球技能和运动素养。教学内容与课本紧密关联，注重培养学生的团队协作能力和竞技精神，为后续篮球课程的学习奠定基础。

核心素养目标

1.提升学生运动能力，掌握篮球三步上篮技巧，形成正确的运动习惯。

2.培养学生团队合作意识，提高在篮球比赛中的配合与沟通能力。

3.增强学生体育品德，培养遵守规则、尊重对手、勇于拼搏的精神。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的篮球运动规则和简单的篮球技能，如运球、传球等，对篮球运动有初步的了解。

2.学生对篮球运动普遍充满兴趣，具有一定的运动能力，但学习风格各异，有的学生擅长模仿，有的学生喜欢通过实践来学习。他们在团队合作中表现出不同的沟通和协作能力。

3.学生在学习三步上篮技巧时可能遇到的困难和挑战包括：对动作要领的理解不够深入，动作协调性不足，投篮时的力量和角度控制不当，以及面对比赛压力时技术的稳定性。此外，部分学生可能因为身体条件限制，需要额外的指导和练习来克服技术上的障碍。

教学资源

四、教学资源

1.篮球场

2.篮球

3.标准篮筐

4.教学视频

5.体育教材

6.移动终端设备

7.投影仪

8.白板

9.计时器

10.篮球技能评估表

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放一段精彩的篮球比赛剪辑，引起学生对篮球运动的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上节课学习的篮球基本技能，如运球、传球等，为学生学习三步上篮做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍三步上篮的动作要领，包括起跳、投篮等关键步骤。

-举例说明：通过示范或视频展示正确和错误的三步上篮动作，帮助学生直观理解要点。

-互动探究：分组讨论，让学生尝试描述三步上篮的动作流程，并相互纠正。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：学生在教练的指导下，分组进行三步上篮的实践练习。

-教师指导：教师在旁指导，针对学生的动作提出改进建议，确保学生掌握正确技巧。

4.课堂总结（约10分钟）

-回顾本节课学习的内容，强调三步上篮的重要性和技巧。

-鼓励学生分享自己的学习感受和收获。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生课后练习三步上篮，并记录自己的练习情况，以便下次课讨论。

-提醒学生观看相关教学视频，加深对技巧的理解。

6.课堂延伸（约10分钟）

-组织小型三步上篮比赛，让学生在比赛中应用所学技巧。

-观察学生比赛表现，提供即时反馈和建议。

7.课堂结束（约5分钟）

-总结本节课的学习成果，鼓励学生持续练习。

-收拾场地和器材，准备下一节课的教学。

知识点梳理

1.篮球运动概述

-篮球的起源和发展

-篮球运动的基本规则

2.篮球基本技术

-运球技巧：包括高低运球、变向运球等

-传球技巧：包括胸传、头传、反弹传等

-控球技巧：包括停球、转身、突破等

3.三步上篮技巧

-起步姿势：两脚前后开立，与肩同宽，膝盖微曲，身体重心前倾

-起步动作：前脚掌发力，迅速向前跳出第一步

-中间步伐：第二步较大，第三步起跳，同时双手持球准备投篮

-投篮动作：手腕前屈，投篮时手臂伸直，力量来源于腿部和腰部

-球的飞行轨迹：高弧线或低弧线，根据投篮距离和个人习惯调整

4.三步上篮的练习方法

-单手练习：单手模拟三步上篮动作，熟悉动作流程

-两人练习：一人传球，一人练习三步上篮，增加实战感

-模拟比赛：在半场进行三步上篮练习，模拟比赛中的投篮场景

5.篮球比赛中的战术应用

-快攻：利用对方失误或篮板球迅速发动进攻

-持球突破：利用个人技术突破对方防线

-配合进攻：通过传球和移动形成多人的进攻配合

6.篮球运动中的安全防护

-热身运动：比赛前进行充分的热身，预防运动损伤

-技术规范：遵循正确的技术动作，避免因动作不当造成伤害

-体能训练：增强体能，提高运动中的自我保护能力

7.篮球运动的精神文明

-团队合作：篮球是团队运动，强调集体协作和团队精神

-尊重对手：在比赛中尊重对手，遵守比赛规则，展现体育道德

-勇于拼搏：面对困难和挑战，保持积极态度，勇于拼搏

内容逻辑关系

①篮球基本技术与三步上篮的关联

-重点知识点：篮球基本技术（运球、传球、控球）与三步上篮动作的结合

-重点词：动作要领、技术衔接

-重点句：通过运球和传球技巧为三步上篮创造机