2023六年级英语上册 Unit 6 How do you feel Part B 第四课时说课稿 人教PEP.docxVIP

2023六年级英语上册Unit6HowdoyoufeelPartB第四课时说课稿人教PEP

主备人

备课成员

教学内容

本节课是人教PEP版六年级英语上册Unit6HowdoyoufeelPartB第四课时。主要内容包括：复习巩固本单元所学词汇和句型，通过听、说、读、写等活动，提高学生运用英语表达情感的能力。具体内容包括：学习新单词：nervous，happy，sad等；复习句型：Howdoyoufeel?Ifeel...；练习完成对话和写作练习。

核心素养目标

1.培养学生的语言运用能力，通过实际情境运用所学词汇和句型。

2.提升学生的文化意识，理解不同文化中表达情感的方式。

3.增强学生的思维品质，通过分析情感表达，提高逻辑思维和批判性思维。

4.促进学生的学习能力发展，培养自主学习、合作学习和探究学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-确保学生能够正确拼读和书写新单词，如nervous,happy,sad等。

-让学生掌握并能够灵活运用句型Howdoyoufeel?和相应的回答Ifeel...。

-通过角色扮演和对话练习，使学生能够在实际交流中运用所学表达情感。

2.教学难点：

-理解和运用情感形容词来表达个人感受，如nervous（紧张）和happy（高兴）。

-正确理解和使用疑问句Howdoyoufeel?，并能够给出合适的回答。

-在对话中自然地插入情感形容词，使对话内容更加丰富和真实。

-学生可能难以将情感形容词与具体情境相结合，需要通过多种教学活动来加强实践应用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、实物教具（如表情卡片）、录音设备。

-课程平台：英语学习软件或在线教学平台。

-信息化资源：英语学习网站上的相关音频、视频资料。

-教学手段：PPT课件、互动白板、英语歌曲、角色扮演道具。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对情感表达的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中遇到开心、难过、紧张等情绪时，通常会如何表达？”

展示一些关于不同情绪的图片或视频片段，让学生初步感受情感表达的重要性。

简短介绍情感表达的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.情感表达基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解情感表达的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解情感表达的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍情感表达的基本组成部分，如面部表情、肢体语言、声音语调等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.情感表达案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解情感表达的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的情感表达案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解情感表达的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对人际交往的影响，以及如何通过有效的情感表达建立良好的人际关系。

小组讨论：让学生分组讨论如何在不同情境下进行有效的情感表达，并提出实际的建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与情感表达相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对情感表达的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调情感表达的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括情感表达的定义、组成部分、案例分析等。

强调情感表达在人际交往中的价值和作用，鼓励学生在日常生活中运用所学知识。

布置课后作业：让学生观察并记录自己和他人的情感表达方式，思考如何改进自己的情感表达能力。

教学过程中，教师应注重以下几点：

-创设真实情境，让学生在实际操作中学习情感表达。

-鼓励学生积极参与讨论，培养他们的批判性思维和合作精神。

-及时给予学生反馈，帮助他们纠正错误，提高情感表达能力。

-结合生活实例，让学生认识到情感表达的重要性，激发他们学习的兴趣。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-情感词典：推荐学生收集一本情感词典，了解更多的情感形容词及其用法，如angry,excited,bore