第四单元《课间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）.docxVIP

第四单元《课间》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容

本章节内容为《课间》——2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）第四单元。本单元主要内容包括：认识课间活动，学会在课间休息时进行简单的数学游戏，如数数、分类等，培养学生的观察、思考和动手操作能力。通过实践活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力，激发学习兴趣。

核心素养目标

培养学生对数学学习的兴趣和好奇心，提升观察、比较、分类等基本数学思维能力。通过参与课间活动，增强学生的动手操作能力和解决问题的能力，培养合作意识和团队精神。同时，激发学生运用数学知识解决实际问题的意识，提高学生的数学应用意识。

重点难点及解决办法

重点：1.学生能正确识别和描述课间活动的顺序和规律；2.学生能够参与简单的数学游戏，如数数、分类等。

难点：1.学生对数学概念的理解和应用能力不足；2.学生在参与数学游戏时缺乏合作意识和团队精神。

解决办法：

1.通过实物操作和游戏化教学，帮助学生直观理解数学概念；

2.设计小组合作任务，鼓励学生在活动中互相帮助，培养合作精神；

3.结合生活情境，让学生在实际操作中感受数学的应用价值，提高学生的数学应用能力；

4.采用分层教学，针对不同层次的学生提供个性化的学习支持，确保每个学生都能在原有基础上得到提升。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实物演示，生动讲解课间活动的数学概念；

2.游戏法：设计互动性强的数学游戏，激发学生学习兴趣；

3.小组合作法：通过小组讨论和合作，培养团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示课间活动场景，直观呈现数学概念；

2.教学软件：运用数学教学软件进行互动练习，提高学生操作技能；

3.实物教具：使用计数器、分类卡片等实物教具，增强学生动手操作能力。

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对课间活动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“同学们，你们喜欢课间活动吗？课间活动有哪些？它们和数学有什么关系呢？”

2.展示一些关于课间活动的图片或视频片段，如跳绳、捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让学生初步感受课间活动的魅力或特点。

3.简短介绍课间活动的基本概念和重要性，如课间活动对身心健康的益处，以及如何在活动中融入数学元素。

二、课间活动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解课间活动的基本概念、组成部分和原理。

过程：

1.讲解课间活动的定义，包括其主要目的是为了让学生在紧张的学习后得到休息，同时通过活动提高身体素质。

2.详细介绍课间活动的组成部分，如游戏规则、活动形式、参与人数等。

3.通过实例，如“课间跳绳比赛”，让学生了解如何在活动中进行计数、比较大小等数学操作。

三、课间活动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解课间活动的特性和重要性。

过程：

1.选择几个典型的课间活动案例进行分析，如“课间接力赛”、“课间眼保健操”等。

2.详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解课间活动的多样性或复杂性。

3.引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用数学知识解决活动中的问题。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与课间活动相关的主题进行深入讨论，如“如何设计一个有趣的课间游戏”。

2.小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对课间活动的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调课间活动的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括课间活动的基本概念、组成部分、案例分析等。

2.强调课间活动在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用课间活动。

3.布置课后作业：让学生撰写一篇关于课间活动的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-课间活动规则书：收集整理不同课间活动的规则，如跳绳、接力跑、踢毽子等，让学生了解不同活动的具体规则。

-数学游戏卡片：设计一套包含数学元素的卡片，如数字、加减乘除符号、几何图形等，用于学生在课间进行数学游戏。

-课间活动视频：搜集一些优秀的课间活动视频，展示不同学校