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结交新的朋友（说课稿）全国通用四年级下册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

结交新的朋友（说课稿）全国通用四年级下册综合实践活动

教材分析

“结交新的朋友（说课稿）”是全国通用四年级下册综合实践活动课程内容。本节课旨在让学生学会如何在新环境中结交朋友，增强人际交往能力，培养学生的合作意识和团队精神。课程内容与学生的生活实际紧密相连，通过活动设计，使学生在实践中学会与人沟通、交流，形成良好的社交习惯。本节课将结合教材中的案例和活动指导，引导学生积极参与，提升学生的实际操作能力和综合素质。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：培养学生的社会交往素养，提高个人沟通能力；发展学生的自我管理素养，学会在集体中建立良好的人际关系；以及增强学生的团队合作素养，能够在小组活动中积极贡献自己的力量。通过实践活动中结交新朋友的训练，学生将学会倾听、表达、尊重他人，形成合作与共享的价值观，为未来的社会生活和团队协作打下坚实的基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了一些基本的沟通技巧和合作原则，如如何礼貌地打招呼、倾听他人、表达自己的观点等。他们也对班级中的基本社交规则有了一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对于实践活动通常表