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  • 2025-02-09 发布于河北
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小学语文优秀教学工作总结(精选32篇)

一、从点滴抓起激发兴趣,让学生体验学习数学的乐趣。

五年级的学生数学基础薄弱,普遍对学数学兴趣高。这学期,

我首先从培养学生学习数学兴趣入手,从点滴抓起。开学初,抓好作

业书写,将每次作业进行评比,对作业的准确、整洁、美观作为评比

的标准。对那些学习数学有困难的同学,在作业上及时发现他们的闪

光点,给予表扬,在班上给予鼓励

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