6《千人糕》说课稿-2023-2024学年统编版语文二年级下册.docxVIP

6《千人糕》说课稿-2023-2024学年统编版语文二年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以统编版语文二年级下册《千人糕》一文为核心，注重培养学生的阅读兴趣、理解能力和情感态度。通过引导学生关注课文中的关键词句，启发学生思考，激发学生的想象力，使其深入理解课文内容。同时，结合生活实际，让学生认识到团结协作的重要性，培养学生的集体荣誉感。在教学过程中，我将采用问题驱动、情境创设、互动讨论等多种教学方法，确保教学内容与实际紧密结合，提高教学效果。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承等核心素养。通过《千人糕》的学习，学生将提升对词语、句子的理解与运用能力，发展观察、分析、推理的思维品质。同时，课文中所蕴含的集体主义精神和劳动价值观念，将有助于学生形成正确的价值观和审美情感，增强对中华传统文化的认同感和自豪感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解《千人糕》的故事情节：本节课的核心内容是让学生理解故事中“千人糕”的来历，以及它背后的寓意。重点讲解故事情节的发展，如主人公是如何通过努力和众人帮助制作出千人糕的，以及这一过程中体现的团结协作精神。

-掌握关键生词：如“辛苦”、“齐心协力”、“珍贵”等，这些词语是帮助学生理解课文内容的关键，需