部编版语文八年级下册 茅屋为秋风所破歌(1)教案.docx

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学科

语文

年级/册

八年级下册

教材版本

部编版

课题名称

《茅屋为秋风所破歌》

难点名称

学习《茅屋为秋风所破歌》中诗人博大的济世情怀

难点分析

从知识角度分析为什么难

学习诗人博大的济世情怀，要通过理解诗句，解读诗歌内容，了解诗人所处环境，进而感知诗人的情怀。

从学生角度分析为什么难

这首诗中，诗人所处环境，社会背景学生较难感受，也就无法体会到诗人的情怀。

难点教学方法

通过问题探究，学习诗人推己及人，忧国忧民的博大济世情怀。

教学环节

教学过程

导入

杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他留下了许多诗作，《茅为秋风所破歌》中表达他美好愿望的句子是哪一句？

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，更成为了千古名句。

知识讲解

（难点突破）

现在我们一起探究杜甫的这个美好愿望是在什么情况下提出的？

1杜甫面临着天灾的肆虐.

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。“卷”“飞”“渡”“洒”“挂罥”和“飘转”等动词细致的写出了风吹茅草的情状，读者不难体味出诗人焦灼，苦痛的心情。

2杜甫面临着人祸的侵扰。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。杜甫在诗中曾经这样描述安史之乱期间的社会，“积尸草木腥，流血川原丹。”尸骸堆积如山，流的