第7课 隋唐制度的变化与创新 说课稿 --2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册.docxVIP

第7课隋唐制度的变化与创新说课稿--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

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设计思路

本课围绕隋唐时期制度的变化与创新展开，结合教材内容，以历史发展脉络为主线，引导学生深入了解隋唐时期的政治、经济、文化等方面的制度变革。通过对比分析，使学生认识到唐朝制度的创新及其历史意义，培养学生独立思考、批判性思维和历史责任感。

核心素养目标

培养学生时空观念，理解隋唐时期制度变革的历史背景和影响；增强史料实证意识，通过分析历史资料，认识制度创新对国家发展的重要性；提升历史解释能力，探讨隋唐制度对后世的影响；培养家国情怀，感受中华民族在制度创新上的智慧和勇气。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：隋唐时期政治制度的演变，特别是三省六部制的确立及其影响。

-细节：分析三省六部制的组织结构、运作机制以及如何提高了行政效率。

-重点二：科举制度的完善与发展，尤其是进士科的设立及其对选拔人才的作用。

-细节：阐述科举制度的发展历程，突出进士科在选拔人才方面的历史地位。

2.教学难点

-难点一：理解隋唐时期制度变革的历史背景和深层原因。

-细节：引导学生分析社会经济发展、民族融合、文化繁荣等因素对制度变革的影响。

-难点二：分析隋唐制度创新对后世的影响，尤其是对明清时期的影响。

-细节：通过比较分析，让学生认识到隋唐制度创新在政治、经济、文化等方面的深远影响。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解隋唐制度变革的历史背景和主要内容。

2.讨论法：组织学生就制度创新的影响进行小组讨论，激发思维。

3.案例分析法：通过具体案例，如科举制度的实施，让学生深入理解制度变迁。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示隋唐时期的历史场景。

2.互动软件：运用教学软件进行互动问答，增强课堂趣味性和参与度。

3.实物教具：展示古代科举试卷、官职服饰等实物，帮助学生直观感受历史。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对隋唐制度变化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们对隋唐时期有什么了解？知道这个时期有哪些重要的制度变化吗？”

展示一些关于隋唐时期的图片或视频片段，如唐代宫殿、科举考试的场景，让学生初步感受隋唐时期的历史氛围。

简短介绍隋唐时期的基本背景，包括政治、经济、文化等方面的特点，为接下来的学习打下基础。

2.隋唐制度基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解隋唐制度的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解隋唐制度的概念，包括其历史背景和演变过程。

详细介绍隋唐时期的政治制度，如三省六部制、科举制度等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.隋唐制度案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解隋唐制度的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的隋唐制度案例进行分析，如科举制度的进士科、三省六部制的运作等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解隋唐制度的变化。

引导学生思考这些案例对后世的影响，以及如何在现代社会中借鉴这些制度。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与隋唐制度相关的主题进行深入讨论，如“科举制度对当代教育的影响”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对隋唐制度的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调隋唐制度的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括隋唐制度的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调隋唐制度在历史发展中的地位和作用，鼓励学生进一步探索和研究。

布置课后作业：让学生查阅资料，撰写一篇关于隋唐制度变化对现代社会的启示的短文或报告。

7.课堂延伸（5分钟）

目标：激发学生的学习兴趣，拓展知识面。

过程：

向学生推荐相关书籍、纪录片或网站，鼓励他们课后进行自主学习。

提出一些开放性问题，引导学生思考隋唐制度变化对现代社会的影响，并鼓励他们在课堂上分享自己的见解。

8.课后反思（5分钟）

目标：帮助学生巩固学习成果，提高自我反思能力。

过程：

引导学生反思本节课的学习过程，包括自己在学习中的收获和不足。

鼓励学生制定个人学习计划，为下一节课做好准备。

知识点梳理

1.隋唐时期的历史背景