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3.3 DNA的复制(第1课时)-2024-2025学年高一生物下学期精品课件(2019人教版必修2).pptx

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3.3.1DNA的复制本节聚焦:1.怎么证明DNA是半保留复制的?2.DNA的复制过程是怎样的?3.DNA的半保留复制对遗传信息的稳定传递有什么意义?

问题探讨沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著名短文的结尾处写道:“值得注意的是,我们提出的这种碱基特异性配对方式,暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制。”DNA的复制是如何进行的?思考

内容结果沃森和克里克提出了遗传物质自我复制的这一假说。DNA复制时,DNA双螺旋解开,互补的碱基之间的断裂,解开的分别作为复制的模板,游离的根据原则,通过形成,结合到作为模板的单链上。亲代DNA分子对DNA复制的推测01新合成的每个DNA分子中,都。半保留复制氢键两条单链脱氧核苷酸碱基互补配对氢键保留了原来DNA分子中的一条链

对DNA复制的推测01内容DNA复制以DNA双链为模板,子代DNA的的。全保留复制亲代DNA分子这个假说提出后,也有人持不同观点,提出全保留复制等不同假说。到底哪种假说正确呢要证明DNA复制是半保留复制,就需要通过实验区分亲代与子代的DNA。双链都是新合成

梅塞尔森斯塔尔1958年,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔设计了一个巧妙的实验,证明了DNA的复制方式是半保留复制。DNA半保留复制的实验证据02①实验材料:。②实验方法:技术技术。同位素标记大肠杆菌密度梯度离心注:本实验用15N标记,无放射性

补充:密度梯度离心技术

补充:密度梯度离心技术两条链标记情况密度离心位置两条链都为14N标记密度.试管.一条链为14N标记,另一条链为15N标记密度.试管.两条链都为15N标记密度.试管.最小居中最大【背景知识】15N和14N是氮元素的两种稳定同位素,这两种同位素的相对原子质量不同,含15N的DNA比含14N的DNA密度大,因此,利用离心技术可以在试管中分离开含有相对原子质量不同的氮元素的DNA。上部中部底部

DNA半保留复制的实验证据:实验过程02①先用含有15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖若干代。目的:让亲代大肠杆菌的DNA获得15N标记。

DNA半保留复制的实验证据:实验过程0215N/15N-DNA14NH4Cl再分裂一次分裂一次③在不同时刻收集大肠杆菌并提取DNA,再将提取的DNA进行离心,记录离心后试管中DNA的位置。②将亲代大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的普通培养基中。注:大肠杆菌约20min繁殖一代

DNA半保留复制的实验证据:演绎推理02假设DNA是半保留复制,离心后试管中DNA的位置会是怎样的?思考15N/14N-DNA(中带)14N/14N-DNA(轻带)15N/14N-DNA(中带)

DNA半保留复制的实验证据:演绎推理0215N/15N-DNA(重带)14N/14N-DNA(轻带)15N/15N-DNA(重带)14N/14N-DNA(轻带)假设DNA是全保留复制,离心后试管中DNA的位置会是怎样的?思考

DNA半保留复制的实验证据:实验结果和结论021.结果分析:①立即取出:提取DNA→离心→全部是带。②细胞分裂一次取出:提取DNA→离心→全部是带。③细胞再分裂一次取出:提取DNA→离心→1/2位于带、1/2位于带。2.实验结论:DNA复制是以的方式进行的。

重中中轻半保留

DNA的复制03阅读课本P55-56思考如下问题:1.DNA分子复制的概念是什么?2.DNA分子复制过程需要哪些条件?3.DNA分子复制过程怎么进行?4.DNA分子复制的意义?

DNA的复制031.概念:以为模板合成的过程。2.发生时期:在真核生物中,这一过程是在期,随着染色体的复制而完成的。3.发生场所:在自然状态下,生物DNA的复制均发生在细胞中①真核生物:。②原核生物:。③病毒:。亲代DNA子代DNA细胞分裂前的间注:包括有丝分裂和减数分裂前的间期细胞核(主要)、叶绿体、线粒体拟核(主要)、细胞质(如质粒)在活的宿主细胞内

DNA的复制034.

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