3.1.2椭圆的简单几何性质 说课稿-2024-2025学年高二上学期数学湘教版（2019）选择性必修第一册.docx

3.1.2椭圆的简单几何性质说课稿-2024-2025学年高二上学期数学湘教版（2019）选择性必修第一册

一、课程基本信息

1.课程名称：3.1.2椭圆的简单几何性质

2.教学年级和班级：高二年级

3.授课时间：2024-2025学年上学期

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的逻辑推理能力，通过探究椭圆的几何性质，理解几何图形与代数表达式的关联。

2.培养学生的直观想象能力，通过图形与方程的结合，提升空间想象和几何直观。

3.培养学生的数学建模能力，引导学生将实际问题转化为数学模型，并解决实际问题。

三、重点难点及解决办法

重点：椭圆的标准方程及其几何性质，包括焦点、长轴、短轴等。

难点：椭圆几何性质与方程之间的内在联系，以及如何运用这些性质解决实际问题。

解决办法：

1.重点：通过实例分析，引导学生逐步理解椭圆方程的推导过程，强化对椭圆几何特征的认识。

2.难点：设计小组合作探究活动，让学生通过动手操作和讨论，发现几何性质与方程的关系，同时结合实际问题，如太阳系行星运动，让学生应用所学知识解决问题，从而突破难点。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法与讨论法相结合的教学方法，首先系统讲解椭圆的标准方程和几何性质，然后引导学生讨论如何将抽象的数学概念与实际问题联系起来。

2.设计小组探究活动，让学生通过合作完成椭圆的几何构造，强化对几何性质的理解。

3.利用多媒体教学，展示椭圆的动态变化，帮助学生直观理解几何性质的变化过程。

4.鼓励学生进行实际操作，如使用软件绘制椭圆图形，探索不同参数对椭圆形状的影响，增强学生的动手能力和创新能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）复习提问：回顾圆的标准方程和几何性质，引导学生思考如何从圆的几何性质推导出椭圆的性质。

（2）情境引入：展示生活中常见的椭圆形状，如地球的横截面、鸡蛋等，提出问题：“这些椭圆形状是如何形成的？它们有哪些共同的特征？”

（3）揭示课题：引入椭圆的标准方程和几何性质，明确本节课的学习目标。

2.讲授新知（20分钟）

（1）椭圆的标准方程：讲解椭圆的标准方程，通过实例说明方程中各个参数的含义，引导学生理解椭圆的几何特征。

（2）椭圆的几何性质：介绍椭圆的焦点、长轴、短轴等几何性质，通过几何画板展示椭圆的动态变化，帮助学生直观理解这些性质。

（3）椭圆的性质与方程的关系：分析椭圆的几何性质与方程之间的内在联系，引导学生通过举例说明如何从方程推导出几何性质。

（4）椭圆的应用：结合实际问题，如太阳系行星运动，让学生应用所学知识解决问题，巩固所学知识。

3.巩固练习（10分钟）

（1）课堂练习：布置几道基础练习题，要求学生在规定时间内完成，以检验学生对椭圆几何性质的理解。

（2）小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

a.椭圆的几何性质有哪些？

b.如何从方程推导出椭圆的几何性质？

c.椭圆在实际问题中的应用有哪些？

（3）展示答案：每组派代表分享讨论结果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

（1）回顾本节课所学内容，强调椭圆的标准方程、几何性质及其应用。

（2）总结学生课堂表现，肯定优点，指出不足，提出改进建议。

5.作业布置（5分钟）

（1）布置课后作业，要求学生完成以下任务：

a.复习本节课所学知识，巩固椭圆的几何性质。

b.阅读教材相关内容，了解椭圆在科学、工程等领域的应用。

c.思考如何将椭圆的几何性质应用于实际问题。

（2）提醒学生按时提交作业，并对作业情况进行检查。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）椭圆在艺术中的应用：介绍椭圆在绘画、雕塑等艺术领域的运用，如达芬奇的《蒙娜丽莎》中的人物轮廓、古代建筑中的拱门等。

（2）椭圆在天文学中的应用：介绍椭圆轨道在天文学中的重要性，如开普勒行星运动定律中行星绕太阳运行的轨道是椭圆形的。

（3）椭圆在工程技术中的应用：探讨椭圆在建筑设计、机械设计等领域的应用，如椭圆齿轮的设计、椭圆天线等。

2.拓展建议：

（1）学生可以通过图书馆或网络查阅有关椭圆在艺术、天文学、工程技术等方面的应用案例，撰写小论文或制作报告，加深对椭圆性质的理解。

（2）鼓励学生参与数学建模活动，尝试将椭圆的几何性质应用于解决实际问题，如设计椭圆轨道、优化椭圆天线等。

（3）组织学生参观科技馆或博物馆，实地观察椭圆在生活中的应用，增强学生的直观感受和创新能力。

（4）推荐阅读相关科普书籍或杂志，如《科学美国人》、《数学探索》等，拓展学生的数学视野。

（5）引导学生关注国内外数学竞赛，如美国数学奥林匹克竞赛、国际数学建模竞赛等，激发学生对数学学习的兴趣和热情。

（6）通过在线课程或开放课程平台，学习更多关于椭圆的高阶知识，如椭圆积分、椭圆函数等，为学生的进