1地球的表面说课稿说课稿-2024-2025学年五年级上册科学 教科版[001].docxVIP

1地球的表面说课稿说课稿-2024-2025学年五年级上册科学教科版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：地球的表面

2.教学年级和班级：五年级上册

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.发展学生的科学探究能力，通过观察、实验和讨论，让学生学会从地球表面的不同特征中提取信息，形成对地球表面结构的初步认识。

2.培养学生的地理空间观念，引导学生理解地球表面的形态变化，以及这些变化对人类活动的影响。

3.提升学生的科学思维能力，通过分析地球表面的各种现象，引导学生运用科学方法进行思考和解决问题。

4.增强学生的环境保护意识，让学生认识到地球表面资源的有限性和保护地球表面的重要性。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①认识地球表面的基本形态，如平原、山地、高原、盆地等，并能够描述它们的特点。

②通过地图和图片，理解地球表面的地形分布，以及这些地形对气候和人类活动的影响。

③掌握地球表面不同形态的成因，例如地壳运动和侵蚀作用。

2.教学难点，

①理解地球表面形态的复杂性和多样性，以及它们之间的相互关系。

②培养学生运用科学方法分析地球表面现象的能力，如观察、比较、分类和推理。

③让学生认识到地球表面形态的变化是一个长期的过程，涉及自然和人为因素，引导学生思考如何保护地球表面的多样性。

④通过案例教学，让学生理解地球表面形态变化对人类社会和生态系统的影响，提高学生的社会责任感和环境意识。

四、教学资源

-地球表面地形模型

-地球仪

-地形图集

-多媒体投影仪

-电脑和互联网

-地球表面形态相关图片和视频资料

-实地考察照片和视频

-学生实验材料（如沙盘、塑料地形模型等）

-教学课件（包含地形特征、成因、分布等）

-教学互动软件或在线地图平台

五、教学过程

一、导入新课

（1）教师展示地球仪，引导学生观察地球表面的颜色和形态，激发学生对地球表面特征的好奇心。

（2）教师提问：“同学们，你们能说出地球表面有哪些基本的地形吗？”

（3）学生回答后，教师总结：“今天我们就来学习地球的表面，了解不同地形的特点及其对人类活动的影响。”

二、新课讲授

1.认识地球表面的基本形态

（1）教师展示地形图集，引导学生观察不同地形的特点，如平原、山地、高原、盆地等。

（2）教师讲解每种地形的特点，如平原地势平坦，山地起伏较大，高原海拔较高，盆地四周高，中间低。

（3）学生跟随教师一起，用手指在地球仪上指出这些地形的位置。

2.地球表面地形分布与气候

（1）教师展示世界气候分布图，引导学生观察不同气候类型与地形的关系。

（2）教师讲解地形对气候的影响，如山地阻挡气流，形成雨影区；平原地区气候较为温和等。

（3）学生根据所学知识，讨论地形与气候之间的关系。

3.地球表面形态的成因

（1）教师展示地壳运动、侵蚀作用等图片，引导学生了解地球表面形态的成因。

（2）教师讲解地壳运动、侵蚀作用等对地形的影响，如地壳运动导致山脉的形成，侵蚀作用导致河流的侵蚀和侵蚀地貌的形成。

（3）学生通过图片和教师讲解，了解地球表面形态的成因。

4.地球表面形态的变化与保护

（1）教师展示地球表面形态变化的相关视频，引导学生了解地球表面形态的变化过程。

（2）教师讲解人类活动对地球表面形态的影响，如过度开发、环境污染等。

（3）学生讨论如何保护地球表面形态，提高环境保护意识。

三、课堂练习

1.教师展示一组地形图，要求学生判断图中所示的地形类型，并说出其特点。

2.教师提出问题：“如果你生活在一个山区，你会如何应对山区特有的气候和环境问题？”

3.学生分组讨论，分享自己的观点和解决方案。

四、课堂小结

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结地球表面形态的特点、分布、成因及变化。

2.教师强调地形对气候、人类活动的影响，以及保护地球表面形态的重要性。

3.学生分享自己的学习心得，总结本节课的收获。

五、布置作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.收集地球表面形态变化的相关资料，为下节课的讨论做准备。

六、教学反思

本节课通过观察、讲解、讨论等多种教学方法，让学生了解了地球表面形态的特点、分布、成因及变化，提高了学生的地理空间观念和环境保护意识。在教学过程中，教师应注重以下几点：

1.注重激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂活动。

2.结合实际案例，让学生了解地球表面形态对人类活动的影响。

3.引导学生关注环境保护，提高学生的社会责任感。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《地球的面貌》：这本书详细介绍了地球表面的各种地形，包括平原、山地、高