4.3《海 - 气相互作用》说课稿2024-2025学年高二上学期地理人教版（2019）选择性必修1[001].docx

4.3《海-气相互作用》说课稿2024-2025学年高二上学期地理人教版（2019）选择性必修1

一、设计意图

本节课围绕《海-气相互作用》这一主题，旨在帮助学生理解海洋与大气之间的相互影响和作用，培养其地理综合思维能力和科学探究能力。通过分析海气相互作用的基本原理和实例，使学生掌握海洋对气候的影响，为后续学习海洋地理知识奠定基础。

二、核心素养目标

培养学生地理实践力，通过观察、分析海气相互作用现象，提高学生运用地理知识和方法解决实际问题的能力；增强学生地理科学思维，引导学生理解海洋与大气之间的复杂关系，形成科学的世界观；提升学生的区域认知，使学生认识到海洋在全球气候系统中的重要性，增强对海洋环境保护的意识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入高二年级之前，已经学习了基本的地理知识和地理技能，包括地图的阅读、地理环境的描述以及基本的气候知识。然而，对于海洋与大气相互作用的深度理解和具体机制可能还比较陌生，这是本节课需要重点引导和强化的部分。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高二学生对自然现象和地球系统有一定的兴趣，他们通常具备较强的观察和分析能力。在课堂上，学生可能表现出不同的学习风格，有的学生可能更倾向于通过实验和实际操作来学习，而有的学生则可能更偏好通过理论讲解和案例分析来理解复杂概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对海气相互作用的概念可能感到抽象和难以理解，特别是在涉及物理和化学过程时。此外，由于海洋与大气相互作用的复杂性，学生可能会在建立两者之间关系的过程中遇到困难。此外，学生可能缺乏足够的地理实践经验和数据分析能力，这也是本节课需要特别关注和培养的方面。

四、教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、白板、地球仪

-课程平台：地理教学软件平台、在线地理学习资源库

-信息化资源：海洋与大气相互作用的相关视频资料、气象数据图表、海洋环流模型动画

-教学手段：多媒体教学、小组讨论、案例分析、实地观察模拟实验

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频《海洋与大气相互作用的实例》），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“海-气相互作用”课题，设计一系列问题，如“海洋如何影响气候？”“大气如何影响海洋？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过在线平台或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习要求，阅读相关资料，理解海-气相互作用的基本概念。

思考预习问题：学生针对预习问题，如海洋的洋流对气候的影响，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过引导学生自主阅读和思考，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解海-气相互作用，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过视频《海洋与大气相互作用的实例》引入新课，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解海-气相互作用的基本原理，如海洋的温度、盐度对大气的影响。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同海洋环流对气候的影响。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题，如“为什么赤道地区的气候受海洋影响较大？”

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己对海洋与大气相互作用的理解。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解海-气相互作用的基本原理。

实践活动法：通过小组讨论等活动，让学生在实践中掌握分析海洋环流对气候影响的方法。

作用与目的：

帮助学生深入理解海-气相互作用的知识点，掌握分析海洋环流对气候影响的方法。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与海-气相互作用相关的作业，如分析某一特定地区的气候特征与海洋环流的关系。

提供拓展资源：提供与海-气相互作用相关的书籍、网站、视频等资源，供学生进一步学习。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固学习效果。

拓展学习：学生利用拓展资源，进行进一步的学习和思考。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的海-气相互作用的知识点和技能。

通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

海洋与大气相互作用是地球系统科学中的重要内容，以下是一些与本节课教