八年级语文下册 任务二 撰写演讲稿说课稿 新人教版.docxVIP

八年级语文下册任务二撰写演讲稿说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级语文下册任务二撰写演讲稿说课稿新人教版

教材分析

本章节为八年级语文下册任务二《撰写演讲稿》。本节课以演讲稿的撰写方法为主，通过引导学生了解演讲稿的结构和特点，学会撰写有针对性的演讲稿。与课本关联紧密，旨在培养学生的口语表达能力，提高学生的综合语文素养。

核心素养目标

1.提升语言表达：通过撰写演讲稿，增强学生的语言组织和表达能力。

2.培养逻辑思维：引导学生学会运用逻辑结构组织演讲内容，提高思维的条理性。

3.增强文化自信：通过演讲稿的撰写，激发学生对中华优秀传统文化的兴趣和自豪感。

4.培养合作意识：鼓励学生在小组讨论中共同完善演讲稿，培养团队协作精神。

学情分析

八年级学生正处于青春期，思维活跃，对新鲜事物充满好奇。在语文学习方面，他们已经具备了一定的阅读和写作基础，能够理解课文内容，表达自己的观点。然而，在撰写演讲稿这一环节，学生可能存在以下特点：

1.知识层面：学生对演讲稿的基本结构和写作要求有一定了解，但具体操作时，可能会出现内容空洞、结构混乱等问题。

2.能力层面：学生的语言表达能力有待提高，尤其在逻辑思维和语言组织方面。部分学生可能缺乏自信，不敢在众人面前发言。

3.素质层面：学生在团队合作方面表现出一定的潜力，但在实际操作中，可能会出现沟通不畅、分工不明确等问题。

4.行为习惯：部分学生可能存在拖延、依赖他人等不良习惯，影响课程学习效果。

针对以上学情，教师在教学中应注重以下几点：

1.针对不同层次的学生，制定分层教学策略，确保每个学生都能在课程中有所收获。

2.通过小组合作、角色扮演等方式，提高学生的语言表达能力和团队合作意识。

3.加强对学生写作技巧的指导，帮助他们掌握演讲稿的撰写方法。

4.关注学生的心理需求，培养他们的自信心，鼓励他们在课堂上积极参与。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《八年级语文下册》教材，以便查阅相关课文和写作指导。

2.辅助材料：准备与演讲稿撰写相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如名人演讲片段、优秀演讲稿示例等，以丰富教学内容。

3.教学工具：准备黑板、粉笔或电子白板，用于展示写作要点和进行现场写作练习。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作，并确保教室环境安静、整洁，营造良好的学习氛围。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

（1）播放一段精彩的演讲视频，激发学生的学习兴趣，引导学生思考演讲稿的特点和重要性。

（2）教师简要介绍演讲稿的基本结构和撰写方法，引出本节课的主题——撰写演讲稿。

2.讲授新知（20分钟）

（1）讲解演讲稿的结构：开场白、主体内容和结束语。

（2）分析演讲稿的开场白，强调要引起听众注意，简要介绍主题。

（3）讲解主体内容，包括观点阐述、事例支撑、论证过程等，要求学生注意逻辑性和条理性。

（4）分析结束语，强调要总结全文，给听众留下深刻印象。

（5）通过实例分析，讲解如何运用修辞手法和语言技巧提升演讲稿的表达效果。

3.巩固练习（10分钟）

（1）学生分组讨论，选取一个主题，根据所学知识撰写简短的演讲稿。

（2）教师巡视指导，对学生的演讲稿进行点评和修改。

（3）学生上台展示自己的演讲稿，全班同学共同评价，找出优点和不足。

4.课堂小结（5分钟）

（1）教师总结本节课所学内容，强调演讲稿的结构、写作技巧和注意事项。

（2）鼓励学生在日常生活中多练习演讲，提高自己的口语表达能力。

5.作业布置（5分钟）

（1）课后，以“我眼中的家乡”为主题，撰写一篇演讲稿，准备在班会上进行演讲。

（2）要求学生注意演讲稿的结构、内容丰富性和语言表达，争取在班会上展现自己的才华。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-名人演讲稿精选：收集并分析诸如马丁·路德·金的《我有一个梦想》、温家宝的《我为什么当总理》等著名演讲稿，让学生体会演讲稿的写作技巧和语言魅力。

-社会热点话题：选取当前社会热点话题，如环境保护、科技创新、教育改革等，引导学生撰写相关主题的演讲稿，提高他们对时事政治的关注度。

-优秀演讲稿汇编：整理国内外优秀演讲稿案例，如TED演讲、TEDx演讲等，让学生学习借鉴优秀的演讲风格和表达方式。

2.拓展建议：

-阅读经典演讲作品：鼓励学生阅读《演讲与口才》等书籍，了解演讲的基本原则和技巧，提高自身的演讲水平。

-参加演讲比赛：组织或推荐学生参加学校或社区组织的演讲比赛，提供实际演练的机会，增强学生的自信心和舞台表现力。

-观看演讲视频：利用网络资源，如YouTube、腾讯视频等，观看国内外优秀演讲家的视频演讲，学习