人教版七年级历史与社会上册 3.1.2用机械种庄稼说课稿及其反思.docx

人教版七年级历史与社会上册3.1.2用机械种庄稼说课稿及其反思

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版七年级历史与社会上册3.1.2用机械种庄稼说课稿及其反思

教材分析

人教版七年级历史与社会上册3.1.2用机械种庄稼说课稿及其反思，本节课以我国农业机械化发展历程为背景，引导学生了解农业机械化的重要意义和影响。通过学习，使学生认识到科技进步对农业生产的推动作用，培养学生的历史观和社会责任感。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1）历史素养，通过了解农业机械化发展，提升学生对历史变迁的感知能力；2）文化素养，引导学生理解科技发展对文化传承的影响；3）社会责任感，让学生认识到科技进步对农业生产的重要性，增强他们对农业发展的关注和责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.农业机械化的发展历程及其对农业生产的影响。

2.机械种庄稼的技术特点和优势。

难点：

1.理解农业机械化对农业生产方式变革的深远意义。

2.分析机械种庄稼在不同历史时期的技术进步和影响。

解决办法与突破策略：

1.通过历史图片、视频等多媒体手段，直观展示农业机械化的发展过程，帮助学生建立时间线。

2.引导学生分组讨论，对比分析传统农业与机械化农业的差异，强化对变革意义的理解。

3.结合实际案例，讲解机械种庄稼的技术特点，通过互动实验或模拟操作，加深学生对技术优势的认识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版七年级历史与社会上册教材。

2.辅助材料：准备与农业机械化相关的图片、图表、历史纪录片等多媒体资源。

3.实验器材：准备模拟农业机械操作的工具或模型，用于课堂互动和实验演示。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供白板或黑板，以便展示教学内容和小组讨论成果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示一幅古代农业劳作的场景图，提问学生：“同学们，你们知道古代农民种庄稼的方式吗？今天我们要一起探索的是农业机械化带来的变化。”

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课关于农业发展的内容，提问：“还记得我们学过的农业生产方式有哪些吗？它们有什么特点？”

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍农业机械化的概念，解释其定义和发展历程，强调其对农业生产的重要意义。

-举例说明：通过展示不同历史时期的农业机械图片，如牛耕、水车、拖拉机等，说明机械化对提高农业生产效率的作用。

-互动探究：分组讨论，让学生根据所学知识，分析农业机械化在不同历史时期的技术进步和影响。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：分组进行角色扮演，模拟农业机械化过程中的各个环节，如播种、施肥、收割等。

-教师指导：观察学生活动，适时给予指导和帮助，确保学生正确理解和掌握操作流程。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调农业机械化对提高农业生产效率、改善农民生活的重要作用。

-引导学生思考：农业机械化在未来的发展中还将面临哪些挑战和机遇？

5.作业布置（约5分钟）

-学生课后查阅资料，了解我国农业机械化发展的最新动态，撰写一篇简短的报告。

-要求学生结合所学知识，思考如何更好地推动农业机械化发展，为我国农业现代化贡献力量。

教学过程具体安排如下：

（一）导入

1.激发兴趣：展示古代农业劳作场景图，提问学生。

2.回顾旧知：引导学生回顾上一节课内容。

（二）新课呈现

1.讲解新知：介绍农业机械化的概念和发展历程。

2.举例说明：展示不同历史时期的农业机械图片。

3.互动探究：分组讨论，分析农业机械化在不同历史时期的技术进步和影响。

（三）巩固练习

1.学生活动：分组进行角色扮演，模拟农业机械化过程中的各个环节。

2.教师指导：观察学生活动，适时给予指导和帮助。

（四）课堂总结

1.总结本节课的主要内容，强调农业机械化对提高农业生产效率的重要作用。

2.引导学生思考：农业机械化在未来的发展中还将面临哪些挑战和机遇？

（五）作业布置

1.学生课后查阅资料，了解我国农业机械化发展的最新动态，撰写一篇简短的报告。

2.要求学生结合所学知识，思考如何更好地推动农业机械化发展，为我国农业现代化贡献力量。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-农业机械化发展历史资料：收集不同历史时期农业机械的发展历程，包括牛耕、水车、畜力犁、拖拉机、联合收割机等。

-农业机械化对农业生产力的影响研究：查阅关于农业机械化对提高农业生产效率、土地利用率、农民劳动强度等方面的研究成果。

-农业机械化与农村经济发展的关系分析：研究农业机械化对农村产业结构调整、农民收入增加、农村社会发展的影响。

-农业机械化相关政策法规：了解国家关于农业