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- 2025-02-17 发布于四川
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8.5化学肥料
课时
课时
班级
九年
课型
新课
授课时间
课题
8.5化学肥料
学习
目标
1.了解常见的化学肥料的种类和性能
2.学习铵态氮肥的检验方法,拓展碱类性质的学问,提高试验检验实力
3.了解常见化肥施用留意事项及化肥对环境的影响,防止化学施用对环境的污染
重点
难点
重点:怎样检验铵态氮肥
难点:常见化肥化学式的书写;铵态氮肥的检验方法
课前
打算
教案、学案、课件、习题册
学习
过程
自学——展示——反馈
导言
俗话说“庄稼一枝花,全靠肥当家”,这句话说没了什么?这个肥是什么物质?
第一步
明确目标,自主阅读——整体感知(独学)
请同学们用5分钟时间仔细阅读课本教材内容,正文部分细读,其他部分部分快读,思索以下问题,并在教材上标识。
化肥:化学肥料简称为化肥,它是以物理和化学方法制成的含???????????????的物质。
2、?农作物生长所必需的养分元素是碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中?????????、????、?????是须要量最大且土壤中常缺乏的三种元素。?
3、?化肥的分类和作用:依据化肥中所含养分元素的不同,可以把化肥分为氮肥(含???)、磷肥(含??)、钾肥(含???)、复合肥(含??????)等,
其次步
梳理学问,构建体系——归纳建构(独学)
常见的化肥及其作用如下表所示:
化肥
举例
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