（2024年秋季版）山东省郯城县七年级道德与法治下册 第八单元 珍爱生命 热爱生活 第15课 呵护宝贵的生命 第1框 世界因生命而精彩说课稿 鲁人版六三制[001].docx

（2024年秋季版）山东省郯城县七年级道德与法治下册第八单元珍爱生命热爱生活第15课呵护宝贵的生命第1框世界因生命而精彩说课稿鲁人版六三制

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设计意图

本节课旨在让学生认识到生命的宝贵，激发他们对生命的热爱与敬畏。通过学习世界因生命而精彩，使学生树立正确的生命观，增强自我保护意识，培养关爱他人生命的情感。

核心素养目标

培养学生珍爱生命的意识，提升生命价值感悟，增强对生命的尊重与敬畏。引导学生树立正确的生命观，形成积极向上的生活态度，培养关爱他人、关爱社会的责任感，促进其道德品质的全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确生命的定义和价值：重点讲解生命的独特性、不可复制性和有限性，使学生理解生命的宝贵。

-认识生命的多样性：通过实例分析不同生命形式的价值，如动植物、微生物等，让学生认识到世界因生命而精彩。

2.教学难点：

-理解生命的脆弱性：引导学生认识到生命在自然灾害、人为伤害等因素面前的脆弱性，理解保护生命的重要性。

-培养关爱生命的情感：通过情感共鸣的方式，让学生体会生命的珍贵，激发他们关爱生命、尊重生命的情感。

-内化生命价值观：引导学生将生命的价值观内化为自己的行为准则，如在日常生活中关心他人、保护环境等。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《山东省郯城县七年级道德与法治下册》教材。

2.辅助材料：准备与生命多样性相关的图片、图表和视频，如自然纪录片片段、动植物图片等。

3.教学活动：设计小组讨论卡片，用于引导学生思考生命的价值。

4.教室布置：设置小组讨论区，确保学生能够舒适地进行讨论和学习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一组生命主题的图片，如婴儿、花朵、动物等，引导学生观察并分享对生命的感受。

-提问：“同学们，你们认为生命有什么特别之处？”

-学生回答后，教师总结：“生命是地球上最宝贵的财富，今天我们将一起探讨‘世界因生命而精彩’这一主题。”

2.讲授新知（20分钟）

-生命多样性的讲解：

-通过多媒体展示不同生物的图片和视频，引导学生认识生命的多样性。

-讲解生物分类的基本知识，如动物、植物、微生物等，强调每种生命形式的价值。

-生命的脆弱性：

-分享一些关于自然灾害和人为伤害对生命造成影响的案例。

-引导学生讨论如何保护生命，提高自我保护意识。

-生命的价值：

-讲解生命的独特性，如人类具有情感、思维和创造力等。

-强调每个人都是独一无二的，生命的价值在于其存在的本身。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：

-将学生分成小组，每个小组选择一个生命形式进行讨论，探讨其价值和对人类的意义。

-小组代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

-问答环节：

-教师提出与生命相关的问题，如“如何珍惜生命？”、“如何关爱他人生命？”等，学生回答。

-针对学生的回答，教师进行补充和引导。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的重点内容，强调生命的宝贵和多样性。

-鼓励学生在日常生活中关爱生命，尊重每一个生命。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后思考题，如“你如何理解‘世界因生命而精彩’？”

-观看一部关于生命保护的纪录片，撰写观后感。

-设计一张海报，展示你最喜欢的生命形式，并说明其价值。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：

-学生能够准确理解生命的定义、价值以及生命的多样性，包括动植物、微生物等不同生命形式。

-学生了解生命的脆弱性，认识到自然灾害和人为伤害对生命的影响。

-学生掌握生物分类的基本知识，能够区分不同类型的生物。

2.思维能力：

-学生通过小组讨论和问答环节，提升了分析问题和解决问题的能力。

-学生能够将生命保护的观念与实际生活相结合，形成批判性思维。

3.情感态度：

-学生在了解生命的多样性和价值后，对生命产生了敬畏之情，增强了关爱生命的情感。

-学生认识到每个人都有责任保护生命，形成了积极向上的生活态度。

4.行为表现：

-学生在日常生活中能够主动关心他人，表现出对他人的关爱和尊重。

-学生在环境保护方面更加积极，如节约用水、减少浪费等。

-学生在遇到危险时，能够运用所学知识进行自我保护，提高安全意识。

5.道德品质：

-学生树立了正确的生命观，将珍爱生命、尊重生命内化为自己的行为准则。

-学生在人际交往中更加和谐，能够换位思考，关心他人的感受。

-学生在集体活动中表现出团结协作的精神，共同为保护生命贡献力量。

6.综合素养：

-学生在课程学习中，培养了良好的学习习惯，如认真听讲、积极思考、主动参与等。

-学生在团队协作中，提升了沟通能力、组织能力