江苏省沭阳县潼阳中学高中英语 Unit 2 Witnessing time说课稿9 牛津译林版选修9[001].docx

江苏省沭阳县潼阳中学高中英语Unit2Witnessingtime说课稿9牛津译林版选修9

主备人

备课成员

设计意图

本节课旨在通过“Witnessingtime”这一单元，让学生深入理解时间的重要性，掌握时间表达法，并学会合理规划时间。通过课本中的相关练习，培养学生的时间观念，提高学生的英语应用能力。

核心素养目标分析

本单元旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过学习时间表达法和时间规划策略，提升语言表达能力，增强对西方时间观念和文化习俗的理解，培养批判性思维和解决问题的能力，同时提高自主学习和管理时间的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：掌握时间表达法。例如，学生需要能够正确使用“inthemorning/afternoon/evening”等短语来表达具体时间。

-重点二：学会规划时间。例如，通过阅读课文中的时间规划案例，学生能够理解并应用“makeaschedule”等短语来制定个人时间表。

-重点三：运用英语进行时间相关对话。例如，学生能够使用“Canyoutellmethetime,please?”等句型进行日常时间询问。

2.教学难点

-难点一：理解时间的文化差异。例如，学生可能难以理解为什么西方文化中重视守时，而在中国文化中可能不那么