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足球运球说课稿-2024-2025学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容:足球运球技巧与训练方法。
2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与课本《体育与健康》必修第一册中“足球基本技术”章节紧密相关,学生在初中阶段已接触过足球基本动作,本节课将在此基础上,进一步深化学生对足球运球技巧的理解和掌握。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的运动技能、健康行为和体育品德。通过足球运球技能的学习,学生能够提升身体协调性和运动能力,培养团队合作精神和规则意识,同时增强自我挑战和克服困难的能力,促进健康生活方式的形成。
教学难点与重点
1.教学重点,
①足球运球的正确姿势和基本动作要领;
②足球运球时的步伐与身体的协调配合;
③在不同地面条件下(草地、硬地等)保持运球稳定性的技巧。
2.教学难点,
①在快速移动中保持足球运球动作的连贯性和稳定性;
②应对突发情况的运球变向和调整;
③在实战中运用足球运球技巧,提高球感和比赛中的控球能力。教学难点主要在于学生如何在实际比赛中灵活运用运球技巧,以及如何克服在复杂环境下的心理和技术障碍。
教学资源
-软硬件资源:足球场地、足球、秒表、标志碟、音响设备。
-课程平台:学校体育教学平台,用于发布教学资料和互动交流。
-信息化资源:足球运球技巧视频、在线教学软件、电子教材。
-教学手段:示范教学、分组练习、比赛模拟、游戏化教学。
教学过程
一、导入
(教师)
同学们,大家好!今天我们来学习足球运动中的一个基本技能——足球运球。运球是足球运动中不可或缺的一部分,它不仅考验我们的技巧,还考验我们的耐心和智慧。在今天的课程中,我们将一起探讨如何提高运球技能,让我们在足球场上更加自如。
(学生)
老师好!我们很期待学习足球运球的技巧。
二、理论学习
(教师)
首先,让我们来了解一下足球运球的基本理论。足球运球是指球员在移动中用脚控制足球,使其不失去控制。运球可以分为直线运球和曲线运球两种。接下来,我将向大家介绍几种常见的运球方法。
(学生)
三、示范与讲解
(教师)
首先,我将为大家示范直线运球的基本动作要领。注意,运球时脚的位置要低,脚背要紧贴球面,身体要协调。现在,我将开始示范。
(教师示范直线运球)
(学生)
老师,您的动作非常标准,我们记住了。
(教师)
(教师示范曲线运球)
(学生)
老师,曲线运球看起来很难,但我们想尝试一下。
四、分组练习
(教师)
(学生分组练习)
五、纠错与指导
(教师)
同学们,现在请停止练习,我来检查一下大家的运球动作。请大家注意以下几点:
1.运球时脚的位置是否正确?
2.脚背是否紧贴球面?
3.身体是否协调?
(学生)
明白了,老师。我们会注意这些细节。
六、实战模拟
(教师)
现在,我们将进行实战模拟。每组选一名代表,进行运球比赛。比赛规则是:在规定距离内,看谁运球时间最长且不丢球。
(学生进行实战模拟)
七、总结与反思
(教师)
同学们,今天的课程到这里就结束了。通过今天的练习,我相信大家已经掌握了足球运球的基本技巧。接下来,我请大家思考以下问题:
1.你觉得在今天的练习中,自己最大的进步是什么?
2.你在运球过程中遇到了哪些困难?如何解决的?
3.你认为在今后的训练中,还需要注意哪些方面?
(学生)
老师,我觉得我在曲线运球方面进步很大,但有时候还是控制不住球。
老师,我在运球时容易低头,导致动作不协调。
老师,我觉得我需要多练习,提高自己的控球能力。
(教师)
非常好,同学们。今天的课程,我们不仅学习了足球运球的基本技巧,还培养了团队协作精神和自我反思的能力。希望大家在今后的训练中,能够继续努力,不断提高自己的足球水平。
八、布置作业
(教师)
今天的作业是:回家后,请用十分钟时间练习运球,并尝试自己设计一种运球动作。明天我们将分享自己的成果。
(学生)
九、下课
(教师)
今天的课程到此结束,下课!
(学生)
老师再见!
教学资源拓展
1.拓展资源:
-足球运球的历史与发展:介绍足球运球技巧的历史演变,从古至今的不同运球技巧及其在足球比赛中的重要性。
-国际足球运球技巧比赛:了解世界各地的足球运球技巧比赛,如FIFA世界足球技巧大赛等,以及这些比赛对足球技巧推广的影响。
-足球运球在不同比赛中的运用:分析足球运球在防守、进攻和比赛关键时刻的具体应用,以及如何通过运球创造机会或突破对手。
-足球运球训练方法:探讨不同的足球运球训练方法,包括个人练习、小组对抗和实战模拟等,以及如何有效提升运球技能。
-足球运球相关的健身训练:介绍与足球运球相关的身体锻炼,如腿部力量训练、协调性训练和平衡性训练等,以增强运球时的身体能力。
2.
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