5.3 探究平抛运动的特点 说课稿 -2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docxVIP

5.3探究平抛运动的特点说课稿-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.3探究平抛运动的特点说课稿-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

教学内容

本节课选自人教版物理必修第二册高一下学期第五章“5.3探究平抛运动的特点”。主要内容包括平抛运动的基本概念、实验方法、实验数据的处理以及平抛运动的规律。通过本节课的学习，学生将掌握平抛运动的特点，了解实验探究的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过设计实验、收集数据、分析规律等环节，提升学生的实验操作技能和数据分析能力。培养学生科学思维，通过平抛运动的特点探究，引导学生建立运动和变化的科学观念，理解物理学中“分解法”的应用。同时，培养学生的科学态度与责任，认识到物理学研究方法的重要性，激发学生对物理学科的兴趣和求知欲。

重点难点及解决办法

重点：

1.平抛运动的特点：理解平抛运动在水平和竖直方向上的运动规律，掌握其运动轨迹和速度变化。

2.实验探究方法：学会通过实验设计、数据收集、分析处理来探究物理规律。

难点：

1.平抛运动规律的理解：学生可能难以直观理解平抛运动在水平和竖直方向上的独立运动规律。

2.实验数据处理：学生可能不熟悉如何处理实验数据，得出准确的物理规律。

解决办法：

1.通过多媒体展示平抛运动的动画，结合实际实验，帮助学生直观理解平抛运动的规律。

2.设计简单的实验，引导学生逐步学会实验操作和数据处理，如使用传感器收集数据，使用计算机软件进行数据分析。

3.通过小组讨论和合作学习，让学生在交流中共同解决问题，提高实验探究能力。

4.结合实际问题，让学生应用所学知识解决实际问题，加深对平抛运动规律的理解。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合动画和实例，讲解平抛运动的基本概念和原理，为学生搭建知识框架。

2.讨论法：在实验前后组织学生讨论，激发思维，培养团队合作和表达交流能力。

3.实验法：通过分组实验，让学生亲自操作，体验物理现象，加深对平抛运动规律的理解。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示实验现象、数据分析和运动轨迹，直观形象地呈现教学内容。

2.实验设备：配备传感器和计算机软件，实时采集数据，提高实验效率和准确性。

3.网络资源：引入在线学习平台，提供相关视频、案例和习题，拓宽学生知识面。

教学过程

【导入新课】

同学们，大家好！今天我们来学习的是“5.3探究平抛运动的特点”。在上一节课中，我们了解了抛体运动的基本概念，今天我们将深入探讨平抛运动的特点。那么，什么是平抛运动呢？请同学们先思考一下。

【课堂提问】

师：同学们，你们知道平抛运动的特点吗？

生：我知道，平抛运动是物体在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动。

师：很好，回答得非常准确。接下来，我们将通过实验来验证这个结论，并探究平抛运动的特点。

【实验演示】

师：下面，我将进行一个实验演示，请同学们注意观察。

（教师演示平抛运动实验，使用小球和斜面，通过释放小球，观察其在水平方向和竖直方向上的运动轨迹。）

【学生观察与讨论】

师：同学们，刚才的实验中，小球在水平方向和竖直方向上的运动轨迹有什么特点？

生1：在水平方向上，小球的运动轨迹是直线，速度保持不变。

生2：在竖直方向上，小球的运动轨迹是抛物线，速度逐渐增大。

师：非常好，同学们观察得很仔细。那么，为什么会出现这样的现象呢？

【课堂讲解】

师：首先，我们来分析水平方向上的运动。由于没有外力作用，小球在水平方向上做匀速直线运动。接下来，我们来看竖直方向上的运动。

（教师结合动画，讲解重力加速度对小球在竖直方向上运动的影响。）

师：由于重力的作用，小球在竖直方向上做自由落体运动，速度逐渐增大。这就是为什么我们在实验中看到的小球的运动轨迹是抛物线的原因。

【实验数据分析】

师：接下来，我们来进行数据分析。请同学们分组进行实验，记录小球在不同高度释放时的水平位移和竖直位移。

（学生分组实验，记录数据。）

【学生汇报与讨论】

师：同学们，请各组汇报实验结果。

生1组：我们测得小球在0.5秒内水平位移为1米，竖直位移为0.25米。

生2组：我们测得小球在1秒内水平位移为2米，竖直位移为0.5米。

师：很好，同学们的数据记录得很准确。现在，我们来分析一下这些数据。

（教师引导学生分析数据，得出平抛运动的特点。）

【课堂小结】

师：通过本节课的学习，我们掌握了平抛运动的特点。总结一下，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动。

【课后作业】

师：为了巩固