Unit 2 Wildlife Protection Assessing Your Progress 说课稿-2024-2025学年高一上学期英语人教版（2019）必修第二册[001].docxVIP

Unit2WildlifeProtectionAssessingYourProgress说课稿-2024-2025学年高一上学期英语人教版（2019）必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

Unit2WildlifeProtectionAssessingYourProgress是高中英语人教版必修第二册的一课。本单元围绕野生动物保护这一主题，通过阅读、听力、口语和写作等活动，培养学生关注环境问题，增强保护意识。内容贴近生活，有助于提高学生的语言运用能力。

二、核心素养目标

1.培养学生关注自然生态，树立环保意识。

2.提升学生跨文化交际能力，了解不同文化对野生动物保护的看法。

3.增强学生批判性思维，学会分析问题，提出解决方案。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：高一学生通常已经具备一定的英语基础，能够理解和运用基本的语法结构。在词汇方面，他们对动物、保护、环境等主题词汇有一定的了解。然而，针对野生动物保护这一具体话题，学生的背景知识可能有限，需要通过本节课的学习来拓展。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高中学生对英语学科的兴趣参差不齐，但普遍对动物和保护环境的话题感兴趣。他们在学习上表现出不同的能力，包括语言表达能力、阅读理解能力和批判性思维能力。学习风格方面，有的学生偏好通过视觉和听觉进行学习，有的则更倾向于动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在阅读理解方面可能遇到困难，尤其是在理解复杂句式和长难句时。此外，对于写作部分，学生可能面临如何将所学的词汇和语法知识应用到实际写作中的挑战。同时，由于野生动物保护是一个涉及多学科的知识领域，学生可能对相关知识点的理解不够深入，需要教师适当引导和补充。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，特别是关于野生动物保护的单元内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强学生的视觉体验和理解。

3.教学工具：准备单词卡片、句子填空练习纸等，以帮助学生练习和巩固所学词汇和语法。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置讨论区，准备投影仪和电脑，以便展示多媒体资源。

五、教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：通过展示野生动物保护相关的图片或视频，引导学生关注野生动物保护的重要性。

2.回顾旧知：提问学生关于动物和环境保护的知识，检查他们对已有知识的掌握情况。

二、新课呈现（约30分钟）

1.讲解新知：详细讲解野生动物保护的相关概念、原则和方法，如栖息地保护、物种保护等。

2.举例说明：通过具体的案例分析，如某地区的野生动物保护项目，帮助学生理解野生动物保护的实际应用。

3.互动探究：分组讨论，让学生就野生动物保护的问题进行讨论，如如何保护濒危物种、如何减少人类活动对野生动物的影响等。

三、巩固练习（约20分钟）

1.学生活动：布置与野生动物保护相关的阅读任务，让学生阅读相关文章，并完成随后的练习题。

2.教师指导：巡视课堂，针对学生的疑问进行解答，并给予个别指导。

四、课堂总结（约5分钟）

1.总结本节课的主要知识点，强调野生动物保护的重要性。

2.提醒学生在日常生活中关注环保，为保护野生动物贡献自己的力量。

五、作业布置（约5分钟）

1.布置课后阅读任务，要求学生阅读有关野生动物保护的书籍或文章。

2.布置写作任务，要求学生撰写一篇关于野生动物保护的短文，提出自己的观点和建议。

六、教学活动安排

1.导入阶段：5分钟

2.新课呈现：30分钟

3.巩固练习：20分钟

4.课堂总结：5分钟

5.作业布置：5分钟

七、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论和提问情况，评估他们的参与程度。

2.知识掌握情况：通过课堂练习和课后作业，评估学生对野生动物保护相关知识的掌握程度。

3.作业完成情况：检查学生的课后阅读和写作作业，评估他们的学习效果。

八、教学反思

1.在导入环节，如何更好地激发学生的学习兴趣？

2.在新课呈现环节，如何更好地帮助学生理解和掌握知识？

3.在巩固练习环节，如何提高学生的实践能力和解决问题的能力？

4.在课堂总结环节，如何更好地巩固学生对知识的记忆和应用？

5.在作业布置环节，如何确保学生能够按时完成作业并从中获得收获？

六、知识点梳理

1.野生动物保护的概念和重要性

-野生动物保护的定义：指保护野生动物的生存环境、物种多样性以及生态平衡。

-野生动物保护的重要性：维持生态平衡、保持生物多样性、保护人类生存环境。

2.野生动物保护的分类

-法律法规保护：通过制定相关法律法规，对野生动物进行保护。