九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火第1课时 燃烧和灭火说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火第1课时燃烧和灭火说课稿（新版）新人教版

一、设计意图

本节课旨在通过“燃烧和灭火”这一课题，引导学生了解燃烧的条件和灭火的原理，培养学生的实验操作能力和安全意识。通过实际操作和案例分析，使学生掌握燃烧和灭火的基本知识，为后续学习燃料及其利用打下基础。

二、核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过实验观察和数据分析，提高学生对燃烧现象的探究兴趣。增强学生的安全意识，使学生掌握基本的防火灭火知识，提高自我保护能力。同时，培养学生的合作学习能力，在小组讨论中学会交流与分享，提升团队协作能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-燃烧的三个必要条件：可燃物、助燃物（氧气）和达到着火点的温度。

-灭火原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、降低温度至可燃物的着火点以下。

-举例：通过实验演示不同条件下物质是否能燃烧，如白磷在不同温度下的燃烧情况。

2.教学难点

-燃烧条件的综合应用：理解在不同情境下如何判断物质是否具备燃烧条件。

-灭火方法的实际应用：如何根据火源和火势选择合适的灭火方法。

-举例：分析家庭火灾中如何正确使用灭火器，以及在山林火灾中如何利用地形和水源进行灭火。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实验现象，讲解燃烧条件和灭火原理，使抽象概念具体化。

2.讨论法：组织学生分组讨论灭火案例，提高分析和解决问题的能力。

3.实验法：通过实际操作，验证燃烧条件，增强学生的实践操作技能。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示燃烧现象和灭火原理的图片、视频，增强直观感受。

2.实验器材：使用安全易得的实验器材，如白磷、酒精灯等，让学生亲自体验燃烧过程。

3.互动平台：利用在线平台进行课堂互动，及时解答学生疑问，提高教学效率。

五、教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段火灾现场的视频，引起学生对火灾的关注和思考。

2.提出问题：观看视频后，提问学生“火灾发生的原因有哪些？”引发学生对燃烧和灭火的思考。

3.学生回答：请学生分享自己对火灾原因的理解，教师总结并引入燃烧和灭火的相关知识。

（二）讲授新课（20分钟）

1.燃烧的三个条件：可燃物、助燃物（氧气）和达到着火点的温度。

-讲解：通过实验演示，展示不同物质在不同温度下的燃烧现象，使学生直观理解燃烧条件。

-用时：5分钟

2.灭火原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、降低温度至可燃物的着火点以下。

-讲解：结合实际案例，分析不同灭火方法的原理和适用场景。

-用时：5分钟

3.灭火器的使用：讲解灭火器的种类、使用方法和注意事项。

-讲解：展示灭火器的图片和操作步骤，请学生模拟操作，巩固灭火器使用方法。

-用时：5分钟

4.火灾逃生：讲解火灾逃生知识和技巧，提高学生的安全意识。

-讲解：展示火灾逃生路线图，讲解如何正确使用湿毛巾、防烟面具等逃生工具。

-用时：5分钟

（三）巩固练习（15分钟）

1.练习题：发放燃烧和灭火相关的练习题，请学生在规定时间内完成。

2.学生互评：请学生互相批改练习题，纠正错误，共同提高。

3.教师点评：针对学生练习中的问题，进行点评和讲解，帮助学生巩固知识。

4.小组讨论：分组讨论实际案例，如家庭火灾、山林火灾等，分析火灾原因和应对措施。

5.学生汇报：请学生代表小组分享讨论结果，教师点评和总结。

6.课堂小结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问：燃烧的三个条件分别是什么？

2.提问：灭火的原理有哪些？

3.提问：如何正确使用灭火器？

4.提问：在火灾发生时，我们应该如何逃生？

（五）教学双边互动（5分钟）

1.教师提问：引导学生思考燃烧和灭火的相关知识，激发学生的思考能力。

2.学生回答：鼓励学生积极参与课堂互动，提高学生的口头表达能力。

3.教师点评：对学生的回答进行点评，帮助学生巩固知识。

4.学生提问：鼓励学生提出问题，培养学生的自主学习能力。

（六）核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.培养学生的安全意识：通过本节课的学习，使学生认识到火灾的危害，提高安全意识。

2.培养学生的实践能力：通过实验和模拟操作，提高学生的实践操作能力。

3.培养学生的合作能力：通过小组讨论和合作完成练习题，培养学生的团队协作能力。

总用时：45分钟

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-燃烧现象的实验视频：收集不同可燃物在不同条件下燃烧的实验视频，如纸张、木材、塑料等，以便学生更直观地了解燃烧过程。

-灭火器的种类和使用方法介绍：搜集不同类型灭火器的图片和文字介绍，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基灭火器等，以及它们的使用方法和适用场景