篮球原地单手肩上投篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

篮球原地单手肩上投篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以篮球原地单手肩上投篮为主题，旨在帮助学生掌握正确的投篮技巧，提高投篮命中率。通过本节课的学习，使学生了解篮球运动的基本技能，培养团队协作精神和竞技意识，同时增强体质，提高学生的身心健康水平。教学内容与教材紧密相连，符合高一学生的认知水平和体育课程标准。

二、核心素养目标

培养学生对篮球运动的兴趣和热爱，提高运动技能和战术意识。增强学生的团队合作精神和公平竞争意识，锻炼学生的意志品质和抗压能力。通过实践，提升学生的运动能力、健康观念和自我管理能力，促进学生身心健康发展。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①正确掌握篮球原地单手肩上投篮的动作要领，包括投篮时的站位、持球、出手和跟进。

②熟练运用投篮技巧，提高投篮的准确性和稳定性。

2.教学难点，

①投篮时身体协调性的掌握，确保动作连贯、自然。

②投篮时眼手协调能力的提升，使投篮动作更加精准。

③克服心理障碍，增强学生的自信心，提高投篮时的心理素质。

④在对抗和实战中灵活运用投篮技巧，提高实战能力。

四、教学资源

软硬件资源：篮球场、篮球、计时器、秒表、标志物。

课程平台：学校体育教学平台、班级体育学习群。

信息化资源：篮球教学视频、投篮技巧分析软件。

教学手段：示范教学、分组练习、比赛教学、反馈评价。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-老师通过展示篮球明星投篮的视频，激发学生的兴趣，引导学生回顾篮球运动的基本知识。

-提问：同学们，你们知道投篮在篮球运动中的重要性吗？有哪些投篮方式？

-学生回答后，老师引入本节课的主题：篮球原地单手肩上投篮。

2.讲授新知（20分钟）

-老师讲解篮球原地单手肩上投篮的动作要领，包括站位、持球、出手和跟进。

-示范动作，强调动作的连贯性和协调性。

-学生跟随老师练习，注意动作的规范性。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行练习，老师巡回指导，纠正动作错误。

-设计不同难度的练习，如原地投篮、移动中投篮、对抗中投篮。

-学生互相评价，老师给予点评和指导。

4.课堂小结（5分钟）

-老师总结本节课的学习内容，强调投篮技巧和注意事项。

-学生分享学习心得，提出疑问。

-老师针对学生提出的问题进行解答。

5.作业布置（5分钟）

-学生课后练习原地单手肩上投篮，并记录自己的投篮次数和命中率。

-鼓励学生在家中与家人一起进行投篮练习，增进亲子关系。

-下节课前，学生分享自己的练习成果，互相学习。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展情况，让学生了解篮球运动的丰富文化内涵。

-篮球运动的规则与裁判法：讲解篮球比赛的基本规则、裁判法以及比赛中的犯规情况，帮助学生提高对篮球规则的理解。

-篮球明星与经典比赛：介绍篮球历史上的著名球星及其经典比赛，激发学生对篮球运动的热爱和兴趣。

-篮球运动的科学训练方法：介绍篮球运动员的科学训练方法，包括体能训练、技术训练、战术训练等，帮助学生提高篮球技能。

2.拓展建议：

-鼓励学生参加篮球兴趣小组或俱乐部，与他人交流学习，共同提高篮球技能。

-学生可以观看篮球比赛直播或录像，学习专业运动员的投篮技巧和比赛策略。

-建议学生阅读篮球相关的书籍或文章，如篮球运动史、篮球规则解析等，丰富自己的篮球知识。

-学生可以尝试制作篮球运动手抄报或海报，展示自己对篮球运动的了解和热爱。

-组织学生进行篮球知识竞赛，提高学生对篮球运动的兴趣，激发学习热情。

-鼓励学生参与篮球公益活动，如支教、社区篮球比赛等，培养学生的社会责任感和团队协作精神。

-建议学生关注篮球运动的最新动态，如国际篮球赛事、篮球明星动态等，保持对篮球运动的持续关注。

-学生可以尝试自己设计篮球训练计划，根据自己的实际情况进行有针对性的训练。

-鼓励学生参与篮球教学活动，如担任助教、组织篮球讲座等，提升自己的教学能力和组织协调能力。

七、板书设计

1.篮球原地单手肩上投篮动作分解

①站位：两脚平行，与肩同宽，膝盖微曲。

②持球：五指自然分开，掌心空虚，手指托球的后下方。

③出手：投篮时，以大拇指和食指为轴心，其余三指用力拨球。

④跟进：投篮后，身体向前倾，眼睛注视篮球飞行轨迹。

2.投篮技巧要点

①手腕和手指的力量控制。

②投篮时身体的协调性。

③投篮时眼手协调的重要性。

3.投篮练习方法

①原地投篮练习。

②移动中投篮练习。

③对抗中投篮练习。

4.投篮心理素质培养

①克服心理障碍，增强自信