吉祥如意中国结（教案）劳动四年级北师大版.docx

教学设计

案例名称

吉祥如意中国结

提供者

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教材分析

（1）本节课的主要教学内容是中国结的制作方法及其文化意义。

（2）本节课主要介绍了平结、吉祥结、蜻蜓组合结的制作步骤，以及中国结的文化背景和象征意义等知识点。

（3）通过学习本节课，学生不仅能够掌握中国结的基本制作方法，体验劳动的乐趣，还能深入了解中国结背后的文化意义，从而培养学生的民族自豪感和创造力，同时学会尊重和珍惜劳动与文化遗产。

教学目标

（1）知识与技能：四年级学生能够掌握平结、吉祥结、蜻蜓结的制作步骤和方法，包括不同类型平结（如螺旋平结、扁平平结）的编织手法，如挑、压、穿等，并能运用这些方法独立制作中国结作品。

（2）过程与方法：通过观察中国结的制作过程、小组讨论、试误探究等方式，提高学生的观察能力、逻辑思维能力、动手实践能力以及合作交流能力，学会从已有的知识经验迁移到新的中国结制作学习中。

（3）情感态度与价值观：学生在了解中国结的历史文化、欣赏中国结作品以及制作中国结的过程中，感受中国传统文化的魅力，激发民族自豪感，培养对民间技艺的热爱之情，同时体会劳动带来的成就感，形成尊重劳动和劳动成果的态度。

教学方法

讲授法、示范法、小组合作法、探究法、实践法

教学环境及资源准备

（1）中国结制作材料包。

（2）多媒体展示设备及中国结文化介绍PPT。

（3）学生课前调查表。

教学过程

一、课前导入

活动一：课前导入师：今天我们将学习一项具有悠久历史的民间技艺——中国结。请看这些精美的中国结图片（展示一些精美的中国结图片），你们觉得它们美吗？学习一门技艺，不仅仅是掌握制作方法，更重要的是了解其背后的文化底蕴。关于中国结的相关知识，谁能分享一下呢？

（学生：早在周代，人们在佩戴美玉时就以中国结为装饰品。）（学生：“绳”与“神”谐音，绳像蟠曲的蛇龙，是龙神的形象；“结”与“吉”谐音，“结”字象征着结合、团结、结果，表示力量与和谐。所以绳结从古至今具有很好的寓意。）（学生：中国结有双钱结、如意结、蝴蝶结等种类，不仅造型优美、色彩多样，还寓意着福寿双全、吉祥如意。例如，在玉佩上装饰一个“如意结”，引申为称心如意，万事如意。）

师：那你们知道中国结在现代有哪些实际应用吗？（学生：可以用来装饰环境、物品，或者馈赠亲友。）（学生：过年时在家里挂上中国结，非常喜庆。）（学生：还能系在钥匙、U盘上，防止丢失。）

小结：一根红绳，三缠两绕，一种祝福，千编万绕。中国结用处繁多、寓意深远，是充满生命力的民间技艺，渗透着中华民族特有的文化精髓。【设计意图】通过欣赏精美图片，激发学生对中国结的兴趣；通过分享相关知识和文化背景，激发学生的文化热情，从而尊重劳动成果，并以中华文化为骄傲！

二、劳动过程

活动二：劳动过程

1.第一课时：学打基本中国结（螺旋平结、扁平平结、吉祥中国结）

（1）平结基本结

师：首先，我们一起学习平结的基本制作方法。在开始之前，我们需要了解一些编织的基本术语：编织线在下走线叫挑，在上走线叫压，从绳环中走线叫穿。

（示范并讲解步骤）第一步是固定。取一根红线对折作为中轴线，将其用珠针固定在钉板上；第二步是打结。取一根黄线对折并在红绳上打一个结；第三步是挑压穿。将左边的黄线挑中轴线，压在右边的黄线上，再将右边的黄线从左边的黄线圈中穿过，拉紧。重复上述动作继续往下织就行了。

师：大家都完成了自己的平结，请回忆并总结一下这个螺旋平结的制作步骤吧！（学生：固定→打结→挑压穿）

师：观察你们做的平结，发现螺纹是逆时针方向的。如果要制作一个顺时针方向的平结，该怎么做呢？小组讨论一下。（学生：固定和打结的步骤不变，但编织时反向操作。用右边的线挑中轴线，压左边的线，左边的线再穿过右边的圈。）（学生：也可以先用左边的线挑中轴线，压在右边的线上，右边的线再穿过左边的圈。）

师：同学们的想法很正确。制作顺时针螺旋平结，可以用右边的线挑中轴线，压左边的线，再用左边的线穿过右边的线圈，重复这些动作即可。（板书左、右）

师：现在看一下这个扁平平结，它与螺旋平结有什么不同和相同之处？（学生：都有一根中轴线。）（学生：中间的图案相似，编织方法相近。）（学生：它的编织方法跟螺旋平结很像，只要一左一右交替编织就可以了。）

师：动手试试，看看是不是这样吧！（板书左右交替）

师：有些同学在编织过程中遇到了困难，总是忘记从哪边开始。你们有什么好办法吗？（学生：观察左右的特点，从左边开始挑中轴线，左边就会凸起一个小结，从右边开始挑中轴线，右边就会凸起来。）（学生：仔细观察很重要。）（学生：这些不同的平结看似复杂，但其实制作方法是可以互相贯通的。）

小结：确实，细心观察非常重要。不同平结的制作方法有很多共通之处，这些都是我们伟大的劳动者创造出来的智慧结晶！

（2）吉祥基本结

师：接下来学习吉祥结的制作方法。请大家跟着老师