2024年春九年级语文下册 第四单元 12 演讲词二篇《悼念玛丽#8226;居里》说课稿1 语文版.docxVIP

2024年春九年级语文下册第四单元12演讲词二篇《悼念玛丽#8226;居里》说课稿1语文版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以《悼念玛丽·居里》为教材，旨在帮助学生深入理解演讲词的写作特点和表达技巧。通过分析居里夫人的生平事迹和演讲内容，培养学生的思辨能力和语言表达能力，提升学生的语文素养。同时，结合课本内容，引导学生树立正确的价值观，激发学生对科学事业的热爱和对英雄人物的崇敬之情。

二、核心素养目标分析

本课以提升学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解为核心素养目标。通过学习《悼念玛丽·居里》，学生将学会欣赏演讲词的艺术魅力，提升语言表达能力；通过分析居里夫人的生平，培养学生批判性思维和辩证分析能力；通过感受演讲词中的情感，激发学生的审美情感；通过了解居里夫人的科学精神，增强学生对科学文化的传承与理解。

三、学情分析

九年级学生在语文学习上已经具备一定的知识储备和阅读理解能力，对文学作品有一定的鉴赏能力。然而，在演讲词这一特定文体的学习上，学生可能存在以下特点：

1.知识层面：学生对演讲词的基本概念和特点有一定了解，但对其写作技巧和表达方式的认识还不够深入。

2.能力层面：学生在写作方面具有一定的能力，但在演讲词的撰写和表达上，可能缺乏创新和个性化的表现。

3.素质层面：学生在道德品质上表现良好，对英雄人物和科学精神有积极的认知，但在面对复杂人物形象和情感表达时，可能缺乏深度理解和细腻把握。

4.行为习惯：学生在课堂上能够积极参与讨论，但部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高等问题。

5.对课程学习的影响：由于上述特点，学生在学习《悼念玛丽·居里》时，可能对居里夫人的生平事迹和演讲内容理解不够深入，难以体会到演讲词的艺术魅力。

针对以上学情，本节课将注重引导学生深入理解演讲词的写作特点，通过分析居里夫人的生平事迹和演讲内容，提高学生的语言表达能力和审美鉴赏能力，同时培养学生的科学精神和道德品质。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，引导学生深入分析文本内容，同时鼓励学生发表个人见解。

2.通过角色扮演活动，让学生模拟演讲情境，体验演讲者的情感和表达技巧。

3.利用多媒体展示居里夫人的生平图片和演讲视频，增强学生的直观感受。

4.设计小组合作任务，让学生共同探究文本中的科学精神和道德品质，提升合作学习能力。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对演讲词的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们是否曾经参加过演讲比赛或听到过精彩的演讲？”

展示一些关于著名演讲家的图片或视频片段，让学生初步感受演讲的魅力或特点。

简短介绍演讲词的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.演讲词基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解演讲词的基本概念、组成部分和特点。

过程：

讲解演讲词的定义，包括其主要构成元素如开场白、主体内容和结尾。

详细介绍演讲词的组成部分，如主题、论点、论据等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.案例分析《悼念玛丽·居里》

目标：通过具体案例，让学生深入了解演讲词的特性和重要性。

过程：

分析《悼念玛丽·居里》的背景、主题和演讲者的情感表达。

探讨演讲词中的修辞手法和语言特点，如排比、比喻、对比等。

引导学生思考演讲词如何传达信息、激发情感和影响听众。

4.学生小组讨论

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与演讲词相关的主题进行深入讨论，如“如何撰写一篇优秀的演讲词”或“演讲词在现代社会的作用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对演讲词的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调演讲词的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括演讲词的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调演讲词在公共演讲中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用演讲词。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于演讲词的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中尝试撰写或参与演讲。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-《演讲与口才》：介绍演讲技巧、演讲稿撰写方法和口才训练等内容，帮助学生提升演讲能力。

-《名人演讲集》：收录了多位知名人士的演讲稿，如马丁·路德·金的《