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学习情境六:零件图绘制与识读
任务一:轴套类零件图绘制
任务二:端盖类零件图绘制
任务三:支架类零件图绘制
任务四:箱体类零件图绘制
任务五:零件图识读
任务三:支架类零件图绘制
任务引入
采用A4图纸幅面,按1:1比例抄画《机械制图基础训
练与任务书》中项目六“任务3:支架类零件图绘制——任
务实施”任务书中图样,并绘制标题栏,标注尺寸及尺寸公
差、几何公差,抄画表面粗糙度标注,标题栏按教材“学生
用简化标题栏”格式绘制。
任务三:支架类零件图绘制
学习目标知识目标
1.掌握几何公差相关术语、几何公差标注内容、几何公
差标注方法等基础知识。
2.掌握零件表达方案的选择、叉架类零件的特点、视图
表达方法及叉架类零件图绘制方法。
∩
任务三:支架类零件图绘制
学习目标技能目标
1.培养识读零件图几何公差基础能力。
2.培养绘制叉架类零件图应用能力。
∩
任务三:支架类零件图绘制
形状和位置误差的存在是不可避免的,零件在使用过程中也并不需要
绝对消除这些误差,只需根据具体的功能要求,把误差控制在—定的范围内
即可,有了允许的变动范围便可实现互换性生产,因此,在机械产品设计过
程中,要对零件作形位公差(几何公差(形状、方向、位置和跳动公差))
设计,以保证产品质量,满足所需要的性能要求。
图6-18形状误差图6-19位置误差
任务三:支架类零件图绘制
为使设计零件的形状和位置(几何)公差有规可循,国际标准化组织
制订了有关的标准(ISO1101),我国在此基础上制定了自己的国家标准。零
件形位公差设计涉及较多的国家标准:
GB/T1182-2008《几何公差形状、方向、位置和跳动公差标注》
GB/T1184-1996《形状和位置公差未注公差值》
GB/T4246-2009《公差原则》
GB/T1958-2004《产品几何量技术规范(GPS)形状和位置公差检测规
定》
GB/T13316-2003《产品几何量技术规范(GPS)几何公差位置公差注
法》
GB/T16671-2009《产品几何技术规范(GPS)几何公差最大实体要求、
最小实体要求和可逆要求》。
u0
任务三:支架类零件图绘制
一、几何公差的研究对象
几何公差的研究对象是构成零件几何特征的点、线、面。这些点、线、
面统称为要素。一般在研究形状公差时,涉及的对象有线和面两类要素,在
研究位置公差时,涉及的对象有点、线和面三类要素。几何公差就是研究这
些要素在形状及其相互间方向或位置方面的精度问题。
球面圆锥面端面圆柱面
球心轴线素线顶尖点
图6-20要素
任务三:支架类零件图绘制
(一)几何公差相关术语
1.要素
任何零件都是由点、线、面构成的,几何公差的研究对象就是构成零件
几何特征的点、线、面,统称为几何要素,简称要素。
2.组成要素和导出要素
组成要素。是实有定义的面或面上的线。实质是构成零件的几何外形,
能直接被人们所感觉到的线、面。
导出要素。由一个或几个组成要素得到的中心点、中心线或中心面。实
质是组成要素对称中心所表示的点、线、面。
3.尺寸要素
尺寸要素由一定大小的线性尺寸或角度尺寸确定的几何形状。
任务三:支架类零件图绘制
4.公称
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