《下载文件》参考教案.docVIP

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第2节下载文件

一、教学设计

1.教学目标

知识与技能

能够借助下载工具软件高效个人所需文件，并能灵活解决下载过程中出现的各种问题。

（1）选择适当的文件下载的方法；

（2）借助下载软件提高下载效率；

（3）借助下载软件进行断点续传和任务管理。

过程与方法

通过对比直接下载与借助下载软件下载，体验下载的效率差异，通过人为设障，如多任务的下载及管理、下载中止等，培养学生在解决问题的过程中不断提高分析问题、解决问题的能力。

情感态度与价值观

（1）充分利用功能强大的各类工具软件为我们的生活和学习服务。

（2）下载文件资源前，引导学生了解软件的详细介绍，尤其是软件类别，是免费软件、试用软件，还是其他；并通过组织课堂练习“从网络上下载文件的版权问题”的讨论，使学生增强保护知识产权、版权的意识。

2.内容分析

重点：掌握直接下载与利用下载软件下载两种方式各自的经验及技巧，尤其是下载工具软件中各参数的设置；能够利用下载软件对下载任务进行管理，能够灵活解决下载过程中出现的各种问题。

难点：下载工具软件的使用、下载任务管理。

3.教学策略设计

结合教材中各实践的任务情境，引导学生观察、对比、探究、体验，从而归纳、总结出下载的经验及技巧。

4.教学准备

制作PPT课件，内容可包括：（1）补缺知识点及相应小练习，如1GB=？KB。

实践所需网址。

二、教学和学习