《学习如何分辨并处理不同的紧急情况》 （说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动[001].docxVIP

《学习如何分辨并处理不同的紧急情况》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《学习如何分辨并处理不同的紧急情况》（说课稿）全国通用三年级上册综合实践活动

教学内容

本节课为全国通用三年级上册综合实践活动中的《学习如何分辨并处理不同的紧急情况》。内容包括：认识常见的紧急情况，如火灾、地震、交通事故等；学习基本的应对措施，如逃生、求救、报警等；通过模拟情景演练，提高学生应对紧急情况的能力。

核心素养目标

培养学生具备安全意识和自我保护能力，提高学生在面对紧急情况时的判断力和应变能力。通过学习，使学生形成正确的安全观念，掌握基本的安全知识和技能，增强实践操作能力，培养良好的合作精神和责任感。

重点难点及解决办法

重点：掌握不同紧急情况下的应对措施和逃生技巧。

难点：将理论知识与实践操作相结合，提高学生在真实情境中的应急处理能力。

解决办法：

1.重点：通过案例分析、情景模拟等方式，让学生直观了解不同紧急情况的特点和应对方法。

2.难点：组织实地演练，让学生在模拟环境中练习逃生技巧，同时结合教师点评和总结，帮助学生突破实践操作中的难点。此外，利用多媒体教学手段，展示紧急情况下的实际操作步骤，帮助学生加深理解。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《综合实践活动》教材，以便学生能够跟随课本学习。

2.辅助材料：准备火灾、地震、交通事故等紧急情况的相关图片、图表和视频，以增强学生的直观感受。

3.实验器材：准备烟雾弹、安全帽、急救包等模拟紧急情况的道具，确保安全使用。

4.教室布置：设置分组讨论区和实验操作台，便于学生分组讨论和实际操作演练。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过播放一段关于紧急情况的新闻报道视频，引发学生思考。

-提问：在现实生活中，我们可能会遇到哪些紧急情况？这些情况会对我们造成什么危害？

-引导学生讨论，激发学生对学习紧急情况应对方法的学习兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解常见的紧急情况，如火灾、地震、交通事故等，并介绍相应的应对措施。

-通过案例分析，让学生了解不同紧急情况的特点和应对方法。

-展示紧急情况下的逃生技巧，如如何使用灭火器、如何进行心肺复苏等。

-介绍报警电话和求助方式，如拨打119、120等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：教师将学生分成小组，每组讨论一种紧急情况，并共同探讨应对策略。

-模拟演练：教师组织学生进行模拟演练，如火灾逃生演练、地震应急演练等。

-学生汇报：每组选派代表汇报讨论结果和演练情况，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调紧急情况下的应对原则和技巧。

-提醒学生要时刻保持警惕，提高自我保护意识。

5.作业布置（5分钟）

-阅读教材相关章节，复习本节课所学内容。

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-家长协助，进行家庭紧急情况应对演练，提高学生的实践能力。

知识点梳理

1.紧急情况的认识

-常见的紧急情况：火灾、地震、交通事故、洪水、触电等。

-紧急情况的特点：突发性强、危害性大、影响范围广。

2.紧急情况下的应对原则

-保持冷静，迅速判断情况。

-优先保护生命安全，确保自身安全。

-采取有效措施，尽快脱离危险区域。

3.不同紧急情况下的应对措施

-火灾：用湿毛巾捂住口鼻，低姿态逃生；使用灭火器灭火。

-地震：保持冷静，迅速躲到桌子下或承重墙角；不要乘坐电梯；远离玻璃窗、易倒物体等。

-交通事故：保持冷静，及时报警；根据现场情况采取相应措施，如停车、警示、救助伤员等。

-洪水：避免进入危险区域，寻找高地避难；必要时进行水上救援。

-触电：立即切断电源，使用绝缘物进行救援。

4.逃生技巧

-火灾逃生：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，沿安全通道快速撤离。

-地震逃生：迅速躲到桌子下或承重墙角，待地震结束后，有序撤离。

-水上逃生：穿戴救生衣，保持冷静，利用救生设备或漂浮物保持在水面上。

5.报警电话和求助方式

-火灾报警电话：119

-医疗急救电话：120

-公安报警电话：110

-灾害求助电话：12345（市政府服务热线）

6.安全知识教育

-增强安全意识，提高自我保护能力。

-学习基本的自救互救技能，如心肺复苏、止血包扎等。

-关注天气预报和自然灾害预警，做好预防措施。

7.实践操作能力培养

-通过模拟演练，提高学生在紧急情况下的应急处理能力。

-培养学生的团队合作精神，提高自救互救能力。

8.家庭安全教育

-家长应关注孩子的安全，教授基本的安全知识和技能。

-家庭安全检查，消除安全隐