2024-2025学年山东省潍坊市高密市六年级上册期末考试道德与法治试卷.docx

六年级道德与法治

2025.01

（考试时间：30分钟 满分：40分）

请把答案写在答题卡的规定区域。

高高是高密市某小学六年级学生，这一学期参加了学校组织的“法治文化节”系列活动。

一、了解我们的守护者—宪法

2024年恰逢第十一个“国家宪法日”和第七个“宪法宣传周”。2024年“宪法宣传周”的主题是：大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革。宪法日当天，高高和同学们进行了宪法晨读，领会宪法的庄严和神圣。

1.通过晨读，高高了解了宪法的相关知识。以下说法正确的是（）。（1分）

①宪法是其他法律的总和

②宪法规定了公民所享有的基本权利和基本义务

③国家宪法日的设立是忠于宪法、维护宪法的具体表现

④宪法与其他法律相辅相成，也与其他法律地位相同

A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

2.通过晨读，高高也知道了宪法在我国法律体系中的重要地位。请你用一幅画表示宪法在法律体系中的地位以及和其他法律的关系，并附加必要的文字说明。（4分）

3.晨读时，高高对我国宪法第二章《公民的基本权利和义务》非常感兴趣，他回想起周末去参加的摄影展……

高密市开展了以“法治”为主题的摄影展。融媒体中心记者在展区进行采访。展区门口，人们排着队有序入场。

一位老爷爷说：“现在生活好了，虽然我年纪大了，但是我每月都能领到高龄补贴，我也能高高兴兴来看摄影展了。”

一位小学生说：“今天是星期天，爸爸休息。他带我来参观，回到学校后，我要把今天的见闻讲给我的老师和同学听。”

一位工作人员说：“不同城市，不同民族的人来到高密，我们一定会热情招待每一位游客，努力营造良好形象，维护民族团结，让大家感到满意、舒心。”

上述情景中体现出了公民的哪些基本权利？哪些基本义务？（4分）

体现的基本权利：

体现的基本义务：

4.晨读后，高高和同学们还参观了法治公园。高高不由得感叹：原来生活中处处有法律。仔细回溯你的学习和生活，哪些场景有法律的影子？从日常场景中择取一例加以说明。（4分）

例：我们上下学的路上，车辆按照交通信号灯有序通行，是交通法为大家的安全出行保驾护航。

二、法治教育实践活动—国家机构开放日

国家机构开放日，老师带领同学们参观了一些国家机关。期间，高高还遇到了全国人大代表王叔叔，他问了王叔叔好几个问题。

5.你觉得高高和同学们可能会参观哪些国家机关？（至少3个）（3分）

6.王叔叔作为人大代表，应行哪些职责？（）（1分）

①密切联系人民群众，听取和反映他们的意见和要求。

②撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。

③只需在开会期间落实相应职责即可。

④按时出席人民代表大会。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

7.在交流中，王叔叔耐心地和高高说：“选举权可是公民极为重要的一项基本政治权利，不过，并非所有人都天然具备选举资格。”你觉得高高有选举资格吗？为什么？（4分）

8.王叔叔还说，参政议政并不仅仅是大人的事，小学生也可以积极参与。高高可以通过哪些方式反映问题、提出建议呢？请你帮他出谋划策，选择一种方式，围绕自己关心的社会问题，反映问题或提出建议。

我选择的方式：（2分）

我想反映的问题或提出的建议：（3分）

三、未成年人特殊关爱普法宜讲活动

2024年5月28日，高密市未成年人关爱保护品