2024春七年级道德与法治下册知识总结专题第十课法律伴我们成长素材新人教版.docVIP

PAGE

PAGE1

第十课法律伴我们成长

一、法律为我们护航

未成年人的定义是什么？

?在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

为什么未成年人须要特别爱护？

（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我爱护实力较弱，辨别是非实力和自我限制实力不强，简单受到不良因素的影响和不法侵害。

（2）未成年人的生存和发展事关人类的将来，对未成年人赐予特别爱护，已经成为人类的共识。

（3）爱护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

爱护未成年人的法律有哪些？

?（1）特地法律:《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》.

（2）其他法律:《宪法》、《婚姻法》、《义务教化法》。

爱护未成年人健康成长是谁的责任？

??是国家机关、武装力气、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

保障未成年人合法权益的四道防线是什么？

??家庭爱护、学校爱护、社会爱护和司法爱护。

未成年人应当怎样珍惜法律赐予的特别爱护？

（1）我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。

（2）同时也要敬重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。

二、我们与法律同行

我们为什么要学会依法办事？

（1）国无法不治，民无法不立，法律保障人们的华蜜生活。

（2）法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。

如何做到依法办事？

?（1