初中数学新人教版七年级下册10.2.2第1课时　用加减消元法解简单的二元一次方程组教案（2025春）.docVIP

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10.2.2加减消元法

第1课时用加减消元法解简单的二元一次方程组

【素养目标】

1.体验加减消元法，在此基础上学习加减消元法的概念，理解加减消元法.

2.会运用加减消元法求二元一次方程组的解，掌握用加减消元法解简单的二元一次方程组的一般步骤.

【教学重点】掌握用加减法解简单的二元一次方程组.

【教学难点】对于运用加减消元法，把“二元”转化为“一元”，从而正确求解二元一次方程组的理解.

【教学过程】

活动一：旧知回顾，新课导入

[设计意图]

复习等式的性质，方便引入加减消元法.

在前面的课时，我们研究了用代入法解二元一次方程组，这种方法的基本思想是消元，即把二元一次方程组转化为一元一次方程.

除了用代入法消元外，还有没有其他的方法消元呢？大家看下面3个问题：

①如果a＝b，那么a±c＝b±c.

②如果a＝b，那么ac＝bc.

③如果a＝b，c＝d，那么a±c＝b±d成立吗？为什么？

以上这些性质运用在方程上，是否有助于解方程组呢？本节课我们将对该问题进行探讨.

[教学建议]教师带领学生一起回顾等式的性质，引出方程的变形、加减法解二元一次方程组有关知识.

活动二：问题引入，自主探究

[设计意图]

通过探究的方式，让学生初步体会到用加减消元法解二元一次方程组的思想、方法和步骤.

探究点用加减消元法解简单的二元一次方程组

1.同一未知数的系数相