人教大同版 3B Unit 2 Dream toys Lesson 2 教案.doc

人教大同版小学英语三年级下册

Unit2Dreamtoys

Lesson2P22---24

课题

Unit2Dreamtoys

单元

Unit2

学科

英语

年级

三年级

教材分析

本单元是人教大同版小学英语三年级下册Unit2Dreamtoys的内容，其教学内容以“Dreamtoys”为主题，整个单元分为四个课时进行学习，在这个单元中，学生需要做到：（1）能够说出自己喜欢的玩具；（2）能够使用this/that/these/those谈论玩具；（3）能够使用I/You/We/Theyhave…来描述非第三人称单数所拥有的物品；（4）能够使用He/She/Ithas…来描述第三人称单数所拥有的物品；（5）说出包含字母n或者字母p的单词。（6）能够在玩玩具之后，照顾好自己的玩具，保持卧室整洁。

本课时是本单元的第2课时，主要有三部分内容：（1）Look,listenandread是一个阅读任务，学生在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。（2）Readandtick是第一个阅读任务，学生朗读句子，根据实际情况在对应的方框中打勾。（3）Readandcircle是第二个阅读任务，学生阅读语篇，根据文本信息，圈出正确答案。

学习

目标

1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。（学习理解）

2．能够完成课本P24的两个阅读任务。（应用实践）

3．能够五人一组，合作表演课文内容。（迁移创新）

4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。

5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。

6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。

7．遇到困难时能够大胆求助。

重点

1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。

2．能够完成课本P24的两个阅读任务。

3．能够五人一组，合作表演课文内容。

难点

1．能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。

2．能够完成课本P24的两个阅读任务。

3．能够五人一组，合作表演课文内容。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

Leadin

教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频。

学生看视频，欣赏歌谣。

借助歌谣，进行热身。

Review

教师播放课件，呈现任务要求和图片。

学生看图片，说单词。

复习单词，为接下来的学习活动做好准备。

Presentation

教师播放课件，呈现任务要求和图片。

学生看课件，根据课文内容补充对话。

能够在任务驱动和老师的帮助下，借助图片理解语篇信息。

Practice1

教师播放课件，呈现任务要求和课本P24Readandtick的图片。

学生读题目，回顾语篇，在对应的方框中打勾。

能够完成课本P24的两个阅读任务。

Practice2

教师播放课件，呈现任务要求和课本P24Readandcircle的题目。

学生读题目，回顾语篇，圈出正确答案。

能够完成课本P24的两个阅读任务。

Practice3

教师播放课件，呈现任务要求和课文音频，点击播放音频。

学生听音频，跟读课文内容。

跟读课文内容，锻炼听与说的能力。

Practice4

教师播放课件，呈现任务要求和图片。

学生五人一组，合作表演课文内容。

能够五人一组，合作表演课文内容。

Practice5

教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片。

学生两人一组，使用句型，介绍自己喜欢的玩具。

能够使用this/that/these/those谈论玩具。

Summary

教师播放课件，呈现任务要求和问题。

学生思考问题，回答问题，总结本课的重点内容。

总结有助于系统地整理与归纳信息。

Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。

板书

Unit2Dreamtoys

Lesson2

--Ilikethisdoll.（近处的单数物品）

--Ilikethatteddybear.（远处的单数物品）

--Iliketheserobots.（近处的复数物品）

--Ilikethoseplanes.（远处的复数物品）