4《买东西的学问》第一课时（说课稿）-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.docxVIP

4《买东西的学问》第一课时（说课稿）-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

主备人

备课成员

教材分析

《买东西的学问》第一课时（说课稿）-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

本节课内容与课本紧密相连，围绕“消费者权益保护”这一主题展开。通过具体案例和活动，引导学生了解消费者的权利，学习如何维护自身权益，培养正确的消费观念。教学内容贴近学生生活实际，有助于提高学生的法治意识和生活能力。

核心素养目标

1.培养学生具备基本的消费者权益意识。

2.提升学生分析、判断和解决问题的能力。

3.增强学生依法维权、合理消费的实践能力。

4.培养学生良好的道德品质和法治素养。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：四年级学生对消费行为有一定的了解，能够识别一些简单的商品和价格标签，但对消费者权益保护的具体内容和法律知识了解有限。

2.学习兴趣、能力和学习风格：四年级学生对生活现象充满好奇心，对与自己生活紧密相关的消费问题有较高的兴趣。他们的学习能力强，喜欢通过实践和互动来学习。学习风格上，他们倾向于通过小组合作和角色扮演等活动来提高学习效果。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对法律概念和消费者权益保护的具体条款理解困难，需要教师通过具体案例和情境教学来帮助理解。此外，学生在实际操作中可能面临如何有效维权和合理消费的挑战，需要教师提供指导和帮助。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，通过讲解消费者权益保护的基本知识，引导学生思考。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟消费者和商家，体验维权过程，提高实践能力。

3.利用多媒体资源展示案例，帮助学生理解复杂概念。

4.采取小组合作学习，鼓励学生分享观点，共同解决问题。

教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：通过展示一系列与消费者权益相关的新闻图片或视频，引导学生思考消费者在日常购物中可能遇到的问题。

2.回顾旧知：引导学生回顾之前学习的关于消费、商品价格等方面的知识，为学习新内容做好铺垫。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：详细讲解消费者权益保护的基本概念、法律依据以及消费者享有的权利。

2.举例说明：结合具体案例，如购买假冒伪劣商品、售后服务不到位等，帮助学生理解消费者权益保护的重要性。

3.互动探究：组织学生进行小组讨论，探讨如何维护自身权益，分享各自的观点和经验。

三、巩固练习（约15分钟）

1.学生活动：让学生分组进行角色扮演，模拟消费者与商家之间的纠纷，尝试运用所学知识解决问题。

2.教师指导：在学生进行角色扮演的过程中，及时给予指导和帮助，确保学生能够正确运用所学知识。

四、课堂总结（约5分钟）

1.总结本节课的主要内容，强调消费者权益保护的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中积极维护自身权益，树立正确的消费观念。

五、作业布置（约5分钟）

1.让学生课后查阅相关资料，了解消费者权益保护的相关法律法规。

2.完成一份关于消费者权益保护的调查报告，分析身边存在的消费问题，并提出建议。

六、教学过程详细内容

（一）导入

1.展示新闻图片或视频，引导学生思考消费者在日常购物中可能遇到的问题。

2.回顾之前学习的关于消费、商品价格等方面的知识，为学习新内容做好铺垫。

（二）新课呈现

1.讲解消费者权益保护的基本概念、法律依据以及消费者享有的权利。

2.结合具体案例，如购买假冒伪劣商品、售后服务不到位等，帮助学生理解消费者权益保护的重要性。

3.组织学生进行小组讨论，探讨如何维护自身权益，分享各自的观点和经验。

（三）巩固练习

1.让学生分组进行角色扮演，模拟消费者与商家之间的纠纷，尝试运用所学知识解决问题。

2.在学生进行角色扮演的过程中，及时给予指导和帮助，确保学生能够正确运用所学知识。

（四）课堂总结

1.总结本节课的主要内容，强调消费者权益保护的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中积极维护自身权益，树立正确的消费观念。

（五）作业布置

1.让学生课后查阅相关资料，了解消费者权益保护的相关法律法规。

2.完成一份关于消费者权益保护的调查报告，分析身边存在的消费问题，并提出建议。

知识点梳理

1.消费者权益保护的基本概念

-消费者权益：指消费者在购买、使用商品或接受服务过程中所享有的合法权益。

-消费者权益保护：指国家、社会、企业等各方对消费者合法权益的保护。

2.消费者权益的主要内容

-安全权：消费者在购买商品或接受服务时，有权要求商品和服务符合安全标准。

-知情权：消费者有权了解商品或服务的真实情况，包括质量、性能、价格