2024春高中政治4.2认识运动把握规律教学案新人教版必修4.docVIP

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其次框相识运动把握规律

1．识记运动、相对静止和规律的含义。

2．理解物质和运动的辩证关系、运动和静止的辩证关系。

3．分析人在规律面前并不是无能为力的。

在古希腊流传着这样一个故事：一个人一次外出时忘了带钱，便向他的邻居借。过了很久，这个人总不还钱，邻居便向他讨债。这个人没钱可还，便说：“一切皆变，一切皆流。现在的我已经不是当时借钱的我了。”邻居发了脾气，一怒之下打了他一记耳光。赖账人要去见官告状，这位邻居也说：“一切皆变，一切皆流。现在的我，已不是打你的我了。”赖账人无言以对。

【自主探究】(1)赖账人不还钱的借口违反了哲学的什么道理？

(2)这则寓言给我们什么启示？

(1)故事中的古希腊人借口事物是变更发展的，否认了相对静止的存在，否认了事物的稳定性，从而把一切事物都看成是瞬息万交、不行捉摸的。这是典型的相对主义和诡辩论，陷入了唯心主义的泥坑。

(2)这则寓言启示我们既要看到事物的运动变更，也要看到事物的相对静止。

一、运动是物质固有的根本属性

1．运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的eq\x(1)变更和eq\x(2)过程。

2．物质和运动的关系

(1)运动是物质固有的eq\x(3)根本属性和eq\x(4)存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。

(2)运动是物质的运动，物质是运动的eq\x(5)担当者，脱离物质的运动是根本不存在的。

【判一判】运动是物质的唯一特性。

错误。(1)物质固有的根本属性是运动，它揭示了物质的存在方式，是相对于物质的其他属性如可知性、无限性而言的。

(2)物质的唯一特性是客观实在性，它揭示了物质的本质，是相对于意识而言的，客观实在性是物质肯定的、不变的唯一特性。

3．运动和静止的关系

(1)区分：第一，含义不同。运动是指宇宙间一切事物、现象的变更和过程；静止主要包括两方面含义，一是说事物在它发展的肯定阶段和肯定时期，其eq\x(6)根本性质没有发生变更；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在肯定条件和范围内没有进行某种特别的运动。其次，运动是eq\x(7)无条件的、eq\x(8)永恒的和eq\x(9)肯定的；而静止是eq\x(10)有条件的、eq\x(11)短暂的和eq\x(12)相对的。

(2)联系：第一，静止是运动的一种eq\x(13)特别状态。其次，物质世界是肯定运动与相对静止的eq\x(14)统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认肯定运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。

【想一想】事物的相对静止，对于我们相识事物有什么意义？

由于相对静止的存在，才能使各种事物区分开来。在肯定条件下，此物就是此物，而不是彼物。假如在一瞬间事物既是此物，又是彼物，事物之间便无法区分，一切正确的相识和探讨都成为不行能了，我们也就无法正确相识事物了。

二、运动是有规律的

1．规律的含义：所谓规律，是事物运动过程中eq\x(15)固有的eq\x(16)本质的、eq\x(17)必定的、稳定的联系。

【想一想】规律就是规则吗？

不是。规则、规定、守则、定理、公式、法律都不是规律，它们都是主观的，可以制定、废除或修改，它们是规律的反映，但不是规律本身。

2．规律的客观性与普遍性

(1)客观性：规律是客观的，是不以eq\x(18)人的意志为转移的，它既不能被创建，也不能被歼灭。一旦违反客观规律，人们就会受到规律的惩处。

(2)普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变更和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。

【判一判】规律是客观的，所以规律是永恒不变的。

观点错误。详细规律会随客观事物本身的性质、内容和所依靠的客观条件而变更；事物条件消逝或产生、变更了，则相应的详细规律的作用随之消逝或产生、变更。也即规律在事物发展的不同阶段呈现出不同的特点。

3．方法论要求

(1)必需敬重规律，按规律办事，而不能违反规律。

(2)在客观规律面前，人并不是eq\x(19)无能为力的。人可以在相识和把握规律的基础上，依据规律发生作用的条件和形式利用规律，eq\x(20)改造客观世界，eq\x(21)造福人类。

【想一想】人们利用规律是改造规律吗？

不是。规律具有客观性，人们不能改造规律。人们利用规律不是变更规律，而是变更规律发挥作用的条件。

探究点一运动与物质、静止的关系

有些事物的运动是明显的，如奔驰的汽车、流淌的河水、划破夜空的流星等。有些事物的变更是缓慢的，泰山在100万年间上升了几百米；珠穆朗玛峰在50万年间上升了1600米。还有些物体虽然运动速度快，但距离我们遥远，或者是物质本身太小，我们也不易察觉。恒星看起来是不动的，其实，织女星和牛郎星分别以