复数的几何意义导学案答案.docx

7．1.2复数的几何意义学案

学习目标

1．掌握用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系．

2.掌握实轴、虚轴、模、共轭复数等概念．3.掌握用向量的模来表示复数的模的方法．

情境导入

我们知道，实数与数轴上的点一一对应，因此实数可以用数轴上的点来表示，复数作为数系的扩充，能不能进行几何表示呢？让我们来共同探究吧！

新知探究

知识点一复数与复平面内点的关系

问题引导

1.有序实数对是和坐标平面上的点一一对应，复数能和坐标平面上的点一一对应吗？

提示：复数a＋bi(a，b∈R)实质上是实数的有序实数对(a，b)，所以复数可以和坐标平面上的点一一对应．

知识点总结

1．建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，x轴叫做实轴，y轴叫做虚轴，实轴上的点都表示实数；除了原点外，虚轴上的点都表示纯虚数．

2．复数集C和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的，即复数z＝a＋bi(a，b∈R)复平面内的点Z(a，b)，这是复数的一种几何意义．

典例探究

例1已知复数z＝(a2－4)＋(2a－3)i，其中a∈R，当复数z在复平面内对应的点Z满足下列条件时，求a的值(或取值范围)．

(1)Z在实轴上；

(2)Z在第二象限；

(3)点Z的坐标满足条件：y2＝4x.

解：因为z＝(a2－4)＋(2a－3)i，所以复数z在复平面内对应的点Z的坐标为(a2－4，2a－3)．

(1)若点Z在实轴上，则有2a－3＝0，解得a＝eq\f(3,2).

(2)若点Z在第二象限，则有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a2－40，,2a－30，))

即eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(－2a2，,a\f(3,2)，))解得eq\f(3,2)a2.

(3)由题意可得(2a－3)2＝4(a2－4)，整理得12a－25＝0，解得a＝eq\f(25,12).

变式训练

1．当实数m分别取何值时，在复平面内，复数z＝(m2－m－2)＋(m2－3m＋2)i对应的点Z满足下列条件？

(1)在x轴上方；

(2)在实轴负半轴上．

解：(1)∵点Z在x轴上方，

∴m2－3m＋20，解得m1或m2.

(2)若点Z在实轴负半轴上，

则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m2－m－20，,m2－3m＋2＝0，))解得m＝1.

知识点二复数与复平面内向量的关系

问题引导

2.能用平面向量表示复数吗？

提示：在平面直角坐标系中，每一个平面向量都可以用一个有序实数对来表示，而有序实数对与复数是一一对应的，这样就可以用平面向量来表示复数．

知识点总结

如图所示，设复平面内的点Z表示复数z＝a＋bi(a，b∈R)，连接OZ，显然向量eq\o(OZ,\s\up6(→))由点Z唯一确定；反过来，点Z(相对于原点来说)也可以由向量eq\o(OZ,\s\up6(→))唯一确定．

典例探究

例2(1)向量eq\o(OZ1,\s\up6(→))对应的复数是5－4i，向量eq\o(OZ2,\s\up6(→))对应的复数是－5＋4i，则eq\o(OZ1,\s\up6(→))＋eq\o(OZ2,\s\up6(→))对应的复数是()

A．－10＋8i B．10－8i

C．0 D．10＋8i

解析：C由复数的几何意义，可得eq\o(OZ1,\s\up6(→))＝(5，－4)，eq\o(OZ2,\s\up6(→))＝(－5，4)，

所以eq\o(OZ1,\s\up6(→))＋eq\o(OZ2,\s\up6(→))＝(5，－4)＋(－5，4)＝(0，0)，所以eq\o(OZ1,\s\up6(→))＋eq\o(OZ2,\s\up6(→))对应的复数为0.

(2)设O是原点，向量eq\o(OA,\s\up6(→))，eq\o(OB,\s\up6(→))对应的复数分别为2－3i，－3＋2i，那么向量eq\o(BA,\s\up6(→))对应的复数是()

A．－5＋5i B．－5－5i

C．5＋5i D．5－5i

解析：D由复数的几何意义，得eq\o(OA,\s\up6(→))＝(2，－3)，eq\o(OB,\s\up6(→))＝(－3，2)，eq\o(BA,\s\up6(→))＝eq\o(OA,\s\up6(→))－eq\o(OB,\s\up6(→))＝(2，－3)－(－3，2)＝(5，－5)．所以eq\o(BA,\s\up6(→))对应的复数是5－5i.

[延伸探究]

(变设问)在本例(2)中，若点A关于实轴的对称点为点C，则向量eq\o(OC,\s\up6(→))对应的复数为________．

解析：复数2－3i表示的点A(2，－3)关于实轴对称的点为C(