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6《传统游戏我会玩》第一课时（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6《传统游戏我会玩》第一课时（说课稿）全国通用二年级上册综合实践活动

教学内容

《传统游戏我会玩》是二年级上册综合实践活动课程中的一个重要章节。本节课为第一课时，主要内容包括：

1.了解中国传统游戏的种类，如捉迷藏、跳房子、抖空竹等；

2.学习传统游戏的规则和玩法，掌握基本技巧；

3.通过参与传统游戏，培养团队协作能力和集体荣誉感；

4.体验传统游戏的乐趣，传承和弘扬我国传统文化。

本节课将引导学生动手实践，参与游戏，让学生在活动中感受传统游戏的魅力，提高实践操作能力。

核心素养目标

1.培养学生的实践创新能力，通过参与传统游戏，提升动手操作和解决问题的能力。

2.增强学生的团队合作意识，学会在游戏中与他人协作，共同完成任务。

3.培养学生的文化认同感，通过了解和体验传统游戏，加深对中华传统文化的认识和尊重。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的生活自理能力和简单的体育活动技能，对游戏有一定的了解和兴趣。

2.学习兴趣：学生对新鲜事物充满好奇，喜欢参与互动性强的活动。学习能力：二年级学生具备基本的听说读写能力，能够理解简单的游戏规则。学习风格：学生倾向于通过动手操作和团队合作来学