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总课题
计算机病毒防治
总课时
1
第1课时
课题
计算机病毒防治（一）
教者
课型
新授
授课时间
主备人
教学目标
1.了解什么是计算机病毒；
2.知道计算机病毒的特点及危害；
3.学会防治计算机病毒。
重点
了解病毒及特点
难点
防治计算机病毒
教学准备
教学光盘
教学法
讲解与练习
教学流程
（一）创设情境，确定问题
师：从世界上第一台电子计算机诞生到现在，计算机技术得到了迅猛的发展，计算机开始逐步走进家庭。但是，人们在使用计算机的过程中，尤其是上网以后，计算机系统的安全性问题显得越来越突出，下面就请同学们把你们所收集到的有关计算机病毒的资料向全班同学做汇报：
教师可根据学生的汇报，适时引导学生，不同的计算机病毒感染文件的区别（例如：CIH只感染EXE可执行文件、蠕虫和尼姆达只感染Word和以EML为后缀的文件等），还有以前听说的熊猫烧香病毒等等。
（二）教师演示点拨，自主学习
那么究竟什么是计算机病毒呢？
1.在给出相关概念之，并讲解病毒的特征：
1.隐蔽性；
2.潜伏性；
3.破坏性.
学生根据以上谈谈自己的看法，教师适当点拔。
教学流程
2.教师讲解计算机病毒的危害：
（1）计算机病毒会使计算机系统程序遭到破坏，使计算机不能正常工作；
（2）计算机病毒会使数据被更改，或删除。
（3）病毒还会使电脑性能下降，无法正常工作。
（4）重要岗位上的计算机被感染，它会损失很大的，甚至无法估量。
（比如，感染银行，火箭发射等等）
学生谈一谈，你还知道哪些？
3.我们应该怎样防治病毒呢？
学生分组讨论，然后发言，教师点拔。
教师讲解预防的常识！
以此告诉学生这些就是计算机病毒。让学生有了充分的感性认识之后，再展开本课有关病毒的概念、特点、传播、危害等知识的学习，就会觉得比较容易理解和接受，学习起来就会感到比较轻松。
（三）教学总结
从今天的学习，你有什么收获，说给大家听!
计算机病毒防治（一）
特征危害预防
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