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第九章创新创业能力
创新创业能力解析能力构成创业者的创新创业能力由知识、技能、品质、行为和动力构成能力定义创新创业能力是以创造性为标志,承担风险的开拓性活动的综合性能力能力表现个体利用知识经验,新颖独特地解决问题,产生新设想、方法、方案和成果培养路径通过后天学习,将信息转化为知识,知识转化为智慧,智慧转换为能力素质
第一节创新思维创新思维人们在掌握了一定知识、经验的基础上,勇新颖独创的方法来解决遇到问题的一种思维方式,是人们在创新活动过程中所具有高度灵活、新颖独特的思维方式
新颖性创新思维重在创新,体现在思考的方式上、思路的方向上、思维的角度上具有创造性和开拓性。
求异性求异性则要求人们思考不拘泥于常规,不轻信权威,以怀疑和批判的态度对待一切事物和现象。
独创性创新思维的独创性体现在思考方式上,思考方向上、思维的角度上具有创造性和独特性。
创新思维的特征
灵活性灵活思考能解决复杂问题,产生多样选择,常能化解困境开放性开放性思维能超越体系限制,打破固有框架,激发创新火花综合性创新思维综合统一事物的各方面,揭示其本质和规律,非随意拼凑或机械相加突破性创新思维是打破常规,寻求突破性新发现的过程,它以独特的视角和大胆的质疑带来震撼与惊喜创新思维的特征
创新思维的类型:发散思维创新思维概念发散思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式发散思维特征灵活性、流畅性、特异性
逆向思维概念逆向思维是对已经提出的问题从相反方向的角度去思考,进而寻找解决问题的思维方法逆向思维特点普遍性、批判性、新颖性创新思维的类型:逆向思维
联想思维概念联想思维是人在头脑中将一个事物与另一个事物的形象联系起来,探索其中共同的规律,从而解决问题的思维方法联想思维特征连续性、形象性、概括性创新思维的类型:联想思维
创新思维的类型:迁移思维迁移思维概念迁移思维是利用已有知识技能获取新知识的思维能力,影响新学习,可正可负,正为正迁移,负为干扰创新思维案例牛顿运用光学基础知识和迁移思维,进行光谱分析实验,发现七色光谱并复合多色光,展现高创造力
创新意识的定义与作用创新意识是创造新事物的动机,体现在意向和愿望中,是创新思维和创造力的前提创新意识的内涵创新意识包含创造动机、兴趣、情感和意志,它们是推动、激励人们克服困难进行创造性活动的关键因素第二节:创新意识创业意识的概念和内涵
创新意识创新意识的构成创新意识包含动机、创新兴趣、创新情感和创新意志
创新意识的分类求新求异意识求新求异是敢于打破常规,追求新颖和差异性的思维方式,它鼓励创新但可能面临阻力和压力求真务实意识创新需以求真务实为根基,实事求是,尊重规律,实践中脚踏实地,不刻意追求标新立异求变意识创新意识是追求突破的思想,它驱动着我们不断变革,破旧立新,以实现创造性活动的持续发展
问题意识作用问题意识驱动创新,新问题需新解,促进方法与工具进化综合创新意识综合创新意识,全面考量事物,运用综合法则,寻求整体性创造创新意识的分类
创新意识创新意识的特点创新意识包含新颖性、历史性、差异性
创新意识到作用01创新推动社会进步创新源于社会生产方式,推动社会进步,促进思想解放,形成良性循环02创新提升国家民族创新能力创新意识决定国家和民族的创新能力,它推动科技进步,更新生产工具,提高劳动者素质,促进社会生产力发展03创新提升人才素质结构创新意识能提升社会的人才素质结构,提升人的本质力量。
第三节:创新精神创新精神的本质创新精神是运用知识技能提出新方法的思维能力,以及改革的意志、信心、勇气和智慧
创新精神的内涵:不断推陈出新的精神勇于去除旧思想,创立新思想新事物,超越现有资源追求商机开拓精神进行无标准答案的探索,每种创新在摸索中前进,敢于冒险挑战困难科学精神创新精神是科学精神的一部分,两者统一,勇于探索未知,不畏困难失败冒险精神不怕失败,勇于追求,创新者在失败中寻成功契机,敢于承担后果
创新精神的特征综合性创新精神是丰富多样的因素集合,具有结构的多重性,适合作为素质教育的重点关联性创新精神涉及外部关联性,即相关因素的限定和便利,以及内部关联性,表现为各构成因素间的相互依存和促进发展性创新精神并非天生,实质发展源于后天,因此具有可培养性
培养创新精神创新精神的培养对一个人、一个组织和一个国家的成长发展都至关重要,培养创新精神可以从以下几个方面入手培养科学求证的精神,不迷信权威激发追求创新的欲望保持强烈的好奇心和求知欲
培养创新精神培养执着的冒险精神,培养谦虚学习、永不自满的精神
培养创新精神努力激发自己求知创新的欲望培养执着的冒险精神培养谦虚学习、永不自满的精神
第四节创新方法创新方法可启发人的创新思维,同时也可以提高人们的创造力、创新能力。它的应用可直接产生创造、创新成果或提高创造、创新成果的实现率
创新方法的作用有助于
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