2024-2025学年高中物理 第7章 分子动理论 3 分子间的作用力说课稿1 新人教版选修3-3.docx

2024-2025学年高中物理第7章分子动理论3分子间的作用力说课稿1新人教版选修3-3

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：分子间的作用力

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生运用科学思维探究物质微观结构的意识，提高学生对分子间作用力现象的理解能力。

2.强化学生科学探究精神，通过实验和理论分析，引导学生主动发现问题、分析问题和解决问题。

3.增强学生科学态度与责任，认识到分子动理论在解释自然界和生活中现象中的重要性，培养严谨求实的科学态度。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了基础的物理知识，包括牛顿运动定律、能量守恒定律等。此外，他们可能对物质的微观结构有一定的了解，如原子和分子的概念。

2.学习兴趣、能力和学习风格：高中一年级学生对物理学科普遍保持较高的兴趣，尤其对新奇的现象和原理充满好奇。他们的学习能力强，能够通过实验和理论相结合的方式学习新知识。学习风格上，多数学生偏好通过视觉和动手实验来理解抽象概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能在理解分子间作用力的概念时遇到困难，因为这一部分内容涉及较为抽象的微观结构。此外，将抽象的分子间作用力与宏观现象联系起来，可能需要学生具备较强的推理和迁移能力。此外，学生在进行实验时，可能会遇到实验操作不当或数据处理不准确的问题。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实验器材（分子力计、显微镜、示波器等）、物理实验平台。

-课程平台：学校网络教学平台，用于发布教学资料和学生作业。

-信息化资源：分子动理论相关的教学视频、动画演示、在线实验模拟软件。

-教学手段：实物模型、图片、图表、板书、教学课件。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对分子间作用力的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道物体之间的吸引力是如何产生的吗？”

展示一些日常生活中的例子，如磁铁吸引铁钉、液体表面的张力等现象。

简短介绍分子间作用力的基本概念和它在自然界和生活中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.分子间作用力基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解分子间作用力的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解分子间作用力的定义，包括吸引力和排斥力。

使用图表和示意图详细介绍分子间的相互作用，包括范德华力、氢键等。

3.分子间作用力案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解分子间作用力的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的分子间作用力案例进行分析，如蛋白质的折叠、材料的强度等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解分子间作用力的多样性。

引导学生思考这些案例对科学研究和工业应用的影响，以及如何通过调整分子间作用力来改进材料性能。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论一个与分子间作用力相关的问题，如如何增加物质的粘合性。

小组内讨论问题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对分子间作用力的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调分子间作用力的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括分子间作用力的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调分子间作用力在科学研究和生活中的价值，鼓励学生进一步探索和应用分子动理论。

布置课后作业：让学生完成一份实验报告，记录实验步骤和结果，以巩固学习效果，并鼓励他们在家中进行简单的分子间作用力实验观察。

六、知识点梳理

1.分子动理论的基本概念

-分子动理论概述：介绍了分子动理论的基本原理，即物质是由大量分子组成的，分子在不断地做无规则运动。

-分子间相互作用力：解释了分子间存在相互作用的力，包括吸引力和排斥力。

2.分子的运动状态

-分子速度：介绍了分子的运动速度，包括平均速度和最大速度。

-分子动能：解释了分子的动能与其运动速度的关系。

-分子势能：介绍了分子势能的概念，以及分子势能与分子间距离的关系。

3.热力学第一定律

-能量守恒定律：阐述了能量守恒定律在分子动理论中的应用，即系统内能量的变化等于系统与外