第3课 中古时期的欧洲课件-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptx

【课程标准】

通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（欧洲）的多元面貌。;这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。

——钱乘旦《西方那一块土》;目录

CONTENTS;（一）形成;背景：亚欧民族大迁徙;;1.政治上：封君封臣制度;土地事实上的占有者;思考：如何评价封君封臣制度？;比较项;（1）庄园经济

庄园是中古西欧基本的农业经济组织，基本特点是自给自足的自然经济。

;;材料：在现代意义上，农奴无疑是不自由的，首先，他不能擅自离开土地，他们被迫定期给领主干活而毫无报酬，他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们分到的土地不能加以剥夺，农业改良时获益。……实际上义务固定，处境比奴隶好得多，很少完全听凭领主随意打发……”

——【美】罗伯特·E.勒纳《西方文明史》

;基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称。;◆表现;在西欧封建社会,王权是通过封臣制建立起来的一套封建隶属关系来实现对全国的统治的，国王很难对全国实行直接控制,这就为以罗马教皇为首的天主教会势力的发展提供了可乘之机,从而引发了王权与教权之争。

——齐涛主编《世界通史教程?古代卷》;至尊法案

1529年，都铎王朝的亨利八世以教皇不同意他与王后离婚为由开始与罗马教廷走向决裂。1533年，亨利八世宣布禁止英国教会向罗马教廷缴纳贡金；1534年，英国国会通过了《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会在地上之惟一最高首脑”，从此，英国完全脱离了罗马教廷的控制，成为一个新教国家。;15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。;;2、经济：城市兴起，市民自治;探究：阅读课本P17及材料，分析西欧城市自治带来的影响。;3、思想文化：大学兴起??思想解放;项目;黑暗;1、拜占庭帝国（395-1453）;1、拜占庭帝国（395-1453）;1、拜占庭帝国（395-1453）;2、俄罗斯;;;;虽然此时的西欧没有一个强有力的政权，封建割据带来频繁的战争，人身束缚广泛存在，基督教是思想的主宰。但中世纪社会仍在持续发生变化，而且变化甚大，1300年的欧洲已大大不同于公元600年的欧洲了，中世纪欧洲具有巨大的创造力。