三年级上册数学教案-_《时间的计算》人教新课标（2023秋）.docx

三年级上册数学教案-_《时间的计算》人教新课标（2023秋）

一、教学内容

《时间的计算》（三年级上册数学教案_-_《时间的计算》人教新课标（2023秋））

本节课我们将学习以下内容：

1.时、分、秒的认识及换算；

2.时钟的读取和计算；

3.时间加减法运算；

4.时间在日常生活中的应用。

具体包括：

-认识钟面，了解时针、分针、秒针的作用；

-学习时、分、秒的换算关系，掌握60秒=1分，60分=1时的转换；

-学会读取时钟上显示的时间，并能进行简单的时间加减法运算；

-通过实例分析，了解时间计算在生活中的实际应用，如起床、上学、放学等时间安排。

二、核心素养目标

《时间的计算》（三年级上册数学教案_-_《时间的计算》人教新课标（2023秋））

本节课的核心素养目标为：

1.培养学生的时间观念，提高时间管理能力；

2.培养学生的逻辑思维和问题解决能力；

3.增强学生的实际应用意识，提高学以致用的能力。

具体包括：

-使学生能够理解时间的概念，建立时、分、秒之间的联系，形成时间观念；

-通过时间加减法运算，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力，提高数学运算技能；

-结合生活实例，让学生学会将时间知识应用于实际情境，提高解决实际问题的能力，增强实际应用意识。

三、教学难点与重点

《时间的计算》（三年级上册数学教案_-_《时间的计算》人教新课标（2023秋））

1.教学重点

（1）时、分、秒的认识及其换算：使学生掌握60秒=1分，60分=1时的换算关系，理解时间单位之间的内在联系。

举例：讲解秒针走一圈，分针移动一格，时针移动1/60圈的关系。

（2）时钟读取与计算：培养学生读取时钟时间的能力，并进行简单的时间加减法运算。

举例：如两个时刻之间相差多少时间，如何计算经过的时间。

（3）时间在日常生活中的应用：让学生学会将时间知识应用于实际情境，提高解决实际问题的能力。

举例：根据上学、放学时间，计算每天在校时间及作息时间安排。

2.教学难点

（1）时间换算：学生在理解60秒=1分，60分=1时的换算关系时，可能会感到困惑，难以把握单位之间的具体关系。

突破方法：通过直观教具展示，让学生动手操作，加深对时间单位换算的理解。

（2）时间加减法运算：学生在进行时间加减运算时，可能会出现计算错误，难以准确把握时间的加减。

突破方法：设计典型例题，引导学生运用画时间线、列式等方法，提高时间加减运算的准确性。

（3）时间在生活中应用的问题解决：学生在解决实际问题时，可能会忽略时间因素，导致解题困难。

突破方法：提供丰富的生活情境，引导学生运用时间知识分析问题、解决问题，培养学生的实际应用能力。

四、教学流程

（一）导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《时间的计算》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要计算时间的情况？”（如：计算上学时间、做作业时间等）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索时间计算的奥秘。

（二）新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解时间的基本概念。时间是由时、分、秒组成的，它们之间有特定的换算关系。时间是生活中非常重要的元素，它帮助我们合理安排生活、提高效率。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。比如，从6时30分开始做作业，用了40分钟后，我们需要计算现在的时间。这个案例展示了时间计算在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调时、分、秒的换算关系以及时间加减法这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

（三）实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与时间计算相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。比如，通过时钟模型演示时、分、秒的换算关系。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

（四）学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“时间计算在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

（五）总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了时间计算的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对时间计算的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活