新北师大版小学五年级数学下册《分数乘法（一）》教学课件.pptx

第三单元分数乘法分数乘法（一）

1个占整张纸条的，3个占整张纸条的几分之几？一、新课导入请你想一想，可以用什么样的方法解决呢？

1个占整张纸条的，3个占整张纸条的几分之几？二、探究新知

＋＋＝＋＋＝×3＝×3＝二、探究新知

2个的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。2个一共是6个。二、探究新知

算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。二、探究新知

1.计算下面各题。三、巩固练习

2.你能看懂下面两位同学的计算过程吗？与同伴说一说。三、巩固练习

3.爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？×81241＝三、巩固练习

4.百米赛跑。三、巩固练习???

5.一个漏水的水龙头每小时漏水桶，5小时漏水多少桶？10小时呢？24小时呢？三、巩固练习???

（1）分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，也是求几个相同加数的简便运算。（2）分数乘整数的计算方法：分子和整数相乘的积作分子，分母不变。四、课堂小结今天你有什么收获？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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